课程练习题、上机实验与考试.ppt

第9章 课程练习题、上机实验与考试 1.仿照课程3.2节，导出磁流源M与电矢势F之间的关系： 2.已知在球坐标系下，远区场部分的磁矢势可写为： 其中带撇项表示A不含r的各个分量，根据A与E关系证明电场E可写为（即r方向分量为0）： 9.1 课程练习题 3.设计5元Dolph-Tschebyscheff阵的阵元激励幅度系数并写出阵因子，满足： 5.结合课件用传输线模型分析法详细导出微带线侧馈矩形贴片的输入导纳与谐振时满足的条件 4.证明：无穷小环天线的近似处理。1）利用Maclaurin展开式推导Aφ的近似结果；2）根据Aφ的处理类似地写出Ar与 Aθ，并证明它们在积分后均为0 6.根据接收天线的等效电路图，在已知入射波电压VT，接收负载内阻抗RT+jXT，天线辐射电阻Rr，损耗电阻RL以及电抗XA的情况下，计算接收负载所能接收的辐射功率PT，并利用最大功率传输定理计算PT的最大值及获得此最大值满足的条件。 请将练习作业最迟于考试日（6月26日）上交，或任何时候交到物电楼501 9.2 上机练习 1.画出不同长度电偶极子方向图（教材6.4节） 2.画出不同半径均匀电流环天线方向图（教材图7.7） 3.根据方向图相乘原理画出不同组态电偶极子元天线二元阵的方向图 提示：笔记6.2节例子 电偶极子元天线方向图 二元阵归一化阵因子方向图 4.比较几种不同幅度激励的等间距（λ/4）10元边射阵方向图,并分别计算它们的第一旁瓣电平和HPBW 1）.均匀分布 2）.二项式分布 3）.Dolph-Tschebyscheff分布（最优分布） *选做： 1).根据第4题1)中的计算的10元均匀分布情形，用编程数据计算D0，并与课程6.4节中例1的估算值6.99dB进行比较 2). 若选单元为沿z轴放置的元天线，根据图乘法画出总方向图 提示：电偶极子元天线方向图 5.根据轴向模螺旋天线主模（普通端射模式）的方向图计算公式： 画出一个沿z轴放置、N=8圈、螺距S=λ/4、单圈线长L0=λ的轴向模螺旋天线的竖直平面(x=0)方向图。 *选做： 根据天线的对称性，利用编程数据计算D0，并与经验公式 的结果进行比较 9.3 考试安排与要求 6月26日周四晚上，120分钟，开卷，卷面成绩100分，占总成绩60%（另40%为平时成绩：考勤10%+课堂练习20%+上机10%） 考试内容：课堂笔记和课件（第8章），参考教材内容 试卷构成：填空40分、分析解答30分、计算题30分 自带科学计算器 注：请在考前认真作好准备，考试结束后关于分数的邮件、短信或电话恕不回复，有任何问题请直接联系教务科！ 基本要求： 电磁场理论、微波技术、天线基础知识 高等数学和matlab编程 流畅阅读英文文献 希望： 综合课程设计+毕业设计，延续性好 学习过天线课程，上手容易 研究生阶段从事天线研究方向，可持续学习 9.4 关于课程设计 1.个人研究方向请访问主页：/xiongjiang/ 2.综合课程设计与毕业设计 3.本年度题目： 低剖面全向辐射平面天线的调研与定向性增强研究 基于新型特异介质的微带天线带宽拓展技术研究 归一化阵因子： 例1. 零点： 方向图：EF AF EF*AF 例2： 零点： 方向图： EF AF EF*AF 例3： 零点： 方向图：EF AF EF*AF