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宝塔小学专 项 方 案.doc
宝塔小学
关于切实解决政绩观不正确问题
专 项 方 案
树立正确的政绩观,是落实“党的群众路线教育实践活动”重要思想的必然要求和具体体现,是弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的内在要求,是新形势下加强和改进党的建设的一个重要内容。按照开教群组发〔2014〕35号要求,现就“切实解决政绩观不正确的问题”,制定如下方案。
工作目标
通过开展切实解决政绩观不正确问题专项活动,教育引导广大党员干部深化对群众路线教育实践活动中关于正风肃纪工作的认识,增强参与学习实践活动的积极性、主动性,强化“科学发展从我做起”的意识,切实解决我校领导干部政绩观不正确的问题。
整治内容
在我校领导干部中,重点解决违背科学发展观要求,急功近利,重局部利益,轻全局利益;做事情、想问题,只站在本部门的角度去思考,不从大局着想,不考虑全局利益。大力整治浪费人力、财力和物力的问题。坚决查处“有令不行、有禁不止”,“上有政策、下有对策”及制造假情况的问题。规范目标绩效管理办法,完善绩效管理机制,健全领导班子和领导干部科学考核的评价体系。
工作措施及责任分工
为了确保本次专项整治工作顺利进行,牵头领导为副校长,支部书记曾德见,牵头股室为办公室,整治时限为2014年5月-9月。
(一)加强教育,提高素质。领导干部有什么样的政绩观,便会有什么样的价值取向、行为方式和目标追求,而正确的政绩观直接联系着正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。因此,归根到底就是要加强教育引导,在我校党员干部中深入开展学习习近平总书记一系列重要讲话精神和科学发展观重要论述活动,着力解决政绩观不正确的思想认识,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。
(二)反对假象,落实业绩。认真核实各种数据和工作业绩,要严防假情况、假数字。对各种制假、造假行为进行严厉查处。
(三)健全体系,优化考核。按照中组部《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》要求,结合实际,研究制定我校领导干部、领导班子考核评价体系。
宝塔中心小学
2014年7月15日
宝塔小学
关于切实解决执行不力问题
专 项 方 案
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按照开教群组发〔2014〕35号要求,现就“切实解决执行不力的问题”,制定如下方案。
一、整治内容
本项专项整治工作牵头领导为副校长谭吉福,整治时限为2014年5月至9月。
(一)重点解决在贯彻执行中央和省、市、县的决策部署上“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,阳奉阴违、政令不畅等问题。
(二)重点解决推诿扯皮,效率低下,作风飘浮,工作不实,“门难进、脸难看、事难办”,“机关化”现象严重,不深入实际、漠视群众疾苦等问题。
(三)加强效能建设,深入开展“慵、懒、散、拖”专项效能监察,切实解决办事效率低,让群众多跑路、“走弯路”等问题。
(四)严肃查处干部职工在工作时间内迟到早退、上网聊天、看网络视频、炒基金股票,无故旷工、擅离职守、不作为、慢作为、乱作为等突出问题。
二、工作措施
(一)着力强化整改。要对党的群众路线教育实践活动开展以来,收集查找的群众反映有令不行、有禁不止,阳奉阴违、政令不畅,推诿扯皮、效率低下,不作为、慢作为、乱作为等执行不力的问题,梳理归类建立台账,明确整改时限、目标和责任人,逐一整改落实,并将整改情况挂牌公示。
(二)突出督促检查。校长要定期不定期地对各部门进行督促检查,对发现整改未到位的、整改措施不力的、整改后反弹的,责令其作出书面说明。
(三)要及时组织召开情况通报会,向群众代表、服务对象等通报本单位执行不力方面的整治情况,开展整治效果满意度测评。
(四)注重建章立制。要围绕整治执行不力方面的问题,制定有操作性、有针对性的整改措施,建立完善规章制度,形成务实管用的长效机制。
三、结果运用
(一)与党员干部个人相结合。把执行不力情况纳入党员干部个人档案,并作为党员民主评议、干部年度考核和选拔任用的重要依据。
(二)与评先评优相结合。把执行不力考核结果与单位领导班子、党员干部的评先评优相挂钩,切实增强广大党员干部的执行力和落实力。
(三)与目标绩效考核相结合。把执行不力整治工作纳入年度目标绩效考核,对执行不力整治未到位的或在督查中发现执行不力问题突出的,在年度目标绩效考核中扣分处理。
宝塔中心小学
2014年7月15日
宝塔小学
关于切实解决打牌、赌博问题
专 项 方 案
按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在全县党的群众路线教育实践活动中深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》(开委群组发〔2014〕11号)要求,现就“切实解决打牌、赌博
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