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请 示、报告 请 示 一、请示的含义 请示是就有关问题向上级机关请求指示、批准时使用的上行公文。 请示的范围大体包括以下几个方面： 1.涉及方针政策方面的问题需要明确、具体的解释； 2.工作中出现的新问题、新情况无章可循； 3.本地区、本部门因情况特殊难执行统一规定，需要变通处理的问题； 4.涉及重大的、没有把握处理的问题； 5.开展某项工作遇到的人力、物力、财力方面难以解决的问题等。 二、请示的特点 ?事前行文性 得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。 ?请求批复性 请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。 ?一文一事性 即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。 三、请示的类型 ?请求指示的请示 涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。 ?请求批准的请示 所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。 ?请求支持、帮助的请示 这类请示所涉及的，是下级机关遇到了仅靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。 四、请示的结构 1.标题 完整式：发文机关+事由+文种 省略式：事由+文种 ?标题中的事由要明确，语言要简明； ?“请示”本身含有请求、申请之意，因而标题中应尽量不再写“申请”、“请求”类词语。 2.正文（缘由、事项、惯用结束语） ?缘由。即请示的理由或根据。 这部分内容要求：实事求是，有理有据，说明充分，条理清楚，开门见山。 比较复杂的原由必须写明必要的事实和数据，不能追求简要而作简单化处理，要让领导知晓批准或不批准这个请示将分别出现什么局面。 五、请示注意事项 第一，必须严格遵守行文规则。 如：一般不得越级请示； 请示必须是一文一事； 一般只写一个主送机关，不能多头主送； 除领导直接交办的事情外，不得直接送领导本人； 需要同时抄送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关；等等。 第二，同一系统、同级单位、同样事项，可联合行文请示；不同系统的单位，请示同样事项,要分别行文。 第三，不允许事前不请示，事后不报告。 第四，不能事无巨细都向上级请示。 关于《会计人员职权条例》中总会计师既是行政职务又是技术职称的请示 财政部： 　　国务院1987年国发〔1987〕××号通知颁发的《会计人员职权条例》规定，会计人员技术职称分为总会计师、会计师、助理会计师、会计员四种；其中“总会计师”既是行政职务，又作为技术职称。??????总会计师为行政职务，不再作为技术职称，比照最近国务院颁发的《工程技术干部技术职称暂行规定》将《条例》第五章规定的会计人员职称的“总会计师”改为“高级会计师”。　　以上意见是否妥当，请指示。 ?××省财政厅（盖章） 一九××年×月×日 报 告 一、报告的含义 报告是各级各类机关汇报工作、反映情况答复询问时使用的上行公文。 《中国共产党机关公文处理条例》规定：报告用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问。 《国家行政机关公文处理办法》规定：报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 报告的作用： 帮助上级及时了解情况，掌握下情，为领导决策提供依据，利于接受上级的监督和指导。 二、报告的特点 广泛性 报告的广泛性，是指使用范围的广泛，是各级各类机关、团体、企事业单位的常用文种。同时，具有典型性或推广性的报告，经上级机关的批转或转发，即成为应用广泛的指导性公文。 陈述性 报告的陈述性，是指报告的语言表达方式是陈述式。报告的这一特点是由其内容决定的，向上级机关汇报工作、反映情况、答复询问，无论篇幅长短，只有采用陈述和说明的方式。 沟通性 报告的沟通性，是指下级机关通过报告得到上级机关的支持和帮助，是“下情上传”的主要手段；上级机关则可以通过报告获取信息、了解下情。 三、报告的类型 工作报告 工作报告，是汇报工作情况和问题，并提出改进的意见和措施的报告。工作意见或建议部分，要从实际出发，符合政策精神，使之用得上，行得通。如例文。 情况报告 情况报告，以反映社会动态、倾向以及工作中正反两方面的情况为主的报告。反映情况要讲清事情的来龙去脉，防止问题交待不清；讲问题要揭示事物的本质，避免被表象迷惑。 答复报告 答复性报告，是对上级机关所提问题或询问事项的回复，要求有针对性地回答来文中提出的问题，文字力求简要。 四、报告的结构和写法 标题