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2014届高考生物（第01期）名校试题解析分项汇编 专题05 遗传的分子基础（含解析） 一、选择题 1．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是A．该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验 C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是 A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡 B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记 C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性 下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是 A．分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡 B．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记 C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 D．用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是（　　） A．二者都应用同位素示踪技术 B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照 D．二者都诱发了DNA突变关于如图DNA分子片段的说法不正确的是（　　） A．DNA解旋酶作用于③部位 B．②处的碱基缺失不会导致染色体结构的变异 C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占75% D．该DNA的特异性表现在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列顺序上 A．限制性核酸内切酶可作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位 B．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)／(C+C)的比例上 C．若该DNA中A为P个，占全部碱基n／m(m2n)，则C的个数为pm/2n－p D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含，15N的DNA占3／4 7. （2014届江西师大附中高三年级开学考试）1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①发现DNA如何存储遗传信息 ②确定DNA是主要的遗传物质 ③发现DNA分子中碱基含量的规律性 ④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④右图表示细胞中某蛋白质合成的部分过程，下列错误的是 A．若a表示翻译过程，则甲、乙分子均不含有胸腺嘧啶 B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不 考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键 C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对 的替换，丙的结构可能不会受影响 D．丙的合成可能是由两个基因共同控制的蚕豆根尖细胞在含3H标记的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条染色单体都被标记B．每条染色体中都只有一个单体被标记 C．只有半数的染色体中有一条染色单体被标记D．每条染色体的两个单体都不被标记．如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是 A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP DNA分子复制的方式是半保留复制 DNA分子的复制需要两条子链的合成方向是相反的 13．（2014届山西省高三第一次四校联考）在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的 14.（2014届广东省“十校”高三第一次联考生物试题）下图是细胞中多聚核糖体合成多肽的过程，下列有关说法不正确的是 A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸 C．最终合成的肽链在结构上各相同 D．合成和的场所在细胞核．下图是中心法则示意图，各个代表不同的过程相关叙述正确的是 A．正常情况下过程B．C需要tRNA和核糖体同时参与C．植物细胞，可经b、c过程生长素D．b过程可发生在线粒体中A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 18．（2014届浙江省嘉兴市第一中学高三上学期摸底）如图所示为细胞内物质合成示意图，下列有关叙述中正确的是 A．甲是DNA，乙为RNA，此过程为转录，酶为DNA聚合酶 B．甲是DNA，乙为DNA，此过程为复制，原料为核糖核苷酸