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【推荐】【金版学案】2015届高考历史一轮复习 第六单元第四课 中国共产党的重大理论成果课时训练 新人教版必修3
第4课时 中国共产党的重大理论成果
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.(2013·宁波十校联考)“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人,谁又是我们的朋友呢?要根据对革命所持的态度而定,反对革命的人或者阶层是敌人,而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了。”该材料出自毛泽东哪一著作( )
A.《中国社会各阶级的分析》
B.《井冈山的斗争》
C.《新民主主义论》
D.《论十大关系》解析:本题考查材料获取和再认再现能力。从材料“反对革命的人或者阶层是敌人,而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了”可知毛泽东以是否支持革命作为划分朋友和敌人的依据,指出支持革命的是同盟军。这是毛泽东根据中国社会状况对革命阶级进行划分而阐述的思想,故选A项。
答案:A
2.(2013·株洲质检)毛泽东认为:“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……绝不能生吞活剥地毫无批判地吸收。”正是基于这一认识,他在20世纪20年代创造性地提出了( )
A.土地革命路线 B.工农武装割据理论
C.国共合作方针 D.星星之火可以燎原解析:本题考查理解分析能力。根据时间提示“20世纪20年代”,结合所学知识可知毛泽东等人以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出了符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想即工农武装割据理论,故选B项。
答案:B
3.(2014·嘉兴基础测试)毛泽东思想是马列主义基本原理和中国革命实践相结合的产物,它开始被确立为全党的指导思想是在( )
A.井冈山时期 B.长征时期
C.延安时期 D.新中国成立后解析:本题考查基础知识的识记。结合所学可知1945年在延安召开的中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章,故C项正确。井冈山时期是20世纪二三十年代;长征时期是20世纪30年代;延安时期是指抗日战争至新中国的成立前;新中国成立后是指1949年后。
答案:C
4.薄一波在《若干重大决策与事件的回顾》中说:“苏共二十大召开之前,毛泽东就在中央领导的集体的小范围内提出了‘以苏为鉴’、走中国自己的路的思想。”毛泽东“以苏为鉴”、探索中国社会主义建设道路的文章是( )
A.《新民主主义论》 B.《论联合政府》
C.《论人民民主专政》 D.《论十大关系》解析:本题考查基础知识的再认再现。A、C两项是关于新民主主义革命的理论著作;B项是关于政权建设的文章;D项是毛泽东在新中国成立后关于中国社会主义经济建设的十大关系论述。
答案:D
5.(2013·镇江调研)毛泽东在七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我要对此发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是( )
A.中国共产党的指导思想
B.中国共产党集体智慧的结晶
C.中国革命实践的产物
D.马克思主义与中国实际相结合的产物解析:本题考查材料解读能力。从题干材料可以看出毛泽东强调当时的功绩不是他个人的,而是党的领导集体的,故选B项。
答案:B
6.(2014·北京东城区联考)1992年初,邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究,发表了著名的“南方谈话”,为深化改革指明了方向,所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。下列属于延长线上的是( )
A.十四大提出建立社会主义市场经济体制
B.开发开放上海浦东
C.实行家庭联产承包责任制
D.成立上海合作组织解析:本题考查理解分析能力。邓小平的南方讲话强调坚持发展社会主义市场经济、社会主义本质、“三个有利于”的标准等内容,故A项正确;B项是在1990年;C项是在1978年以后;D项的时间是2001年建立,并且属于外交关系的范畴。
答案:A
7.(2014·吉林摸底测试)毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是( )
A.资本主义道路在中国走不通
B.俄国十月革命为中国提供了经验
C.民主革命包含了社会主义因素
D.中国国情决定中国革命必须分两步走解析:本题考查理解分析能力。当时中国国情是处于半殖民地半封建社会,首先要完成反帝反封任务,即完成民主革命任务。在此基础上,再去实现社会主义革命,故D项正确。资本主义道路在中国走不通,说明民主革命任务落在无产阶级肩上,故A项不正确;俄国十月革命为中国提供了经验,主要表现在以暴力夺取城市的革命道路,故B项错误;从材料中提到“民主革命是社会主义革命的必要准备”,可知C项不正确。
答案:D
8.(2013·梅州五华质检)有学者说,邓小平理论对马克思主义作了创新和发展,
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