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- 2016-04-10 发布于北京
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2015届高考历史第一轮考点复习导学案31.doc
课题:—— 第74讲 西方古典哲学的代表柏拉图 姓名: 学习目标
1、简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹,
2、了解柏拉图追求真理的不懈探索精神,
3、认识柏拉图对世界思想文化的贡献。
课前预习
一、柏拉图的政治活动
1.出生名门:柏拉图出生于希腊雅典的一个贵族家庭,为其提供最理想的教育环境。
2.青年时代便对政治产生兴趣,关注希腊城邦局势的发展。伯罗奔尼撒战争中雅典的惨败,暴露了雅典民主政治的弊端,使柏拉图希望雅典实行一种类似斯巴达那样的政体。战后雅典又恢复民主制,新政权对苏格拉底处于极刑,更助长了柏拉图对民主政体的成见。
3.师从苏格拉底,学习研究研究哲学,深受其思想影响(如灵魂不死、相信人的善)。其著述以对话为主,其中绝大多数以苏格拉底为主要对话者。
4.游历小亚细亚及北非诸国,考察各地制度风俗,接触各地学者,成为知名的哲学家。
二、理念论和理想国
1、理念论
(1)内容:世界由理念构成的理性世界和由个别事物构成的感觉世界组成。理性世界真实、完美而永恒,感觉世界虚假、残缺而变幻,两者对立;理念先于物质存在,知识是人先天固有的,人们的学习过程就是回忆的过程。
(2)实质:唯心主义。
2、理想国
(1)理论:理想国家由护国者、卫国者、生产者组成,三者各具其德,各守其位。国家统治者应该由“哲学王”来担任。
(2)实践:找到“哲学王”的雏形—
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