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- 2016-04-10 发布于北京
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2015届高考历史第一轮考点复习导学案32.doc
课题:—— 第75讲 古希腊文化的集大成者——亚里士多德 姓名: 学习目标
1.简述亚里士多德的生平事迹:师从柏拉图、教育亚历山大和在雅典讲学。
2.了解亚里士多德追求真理的不懈探索精神。
4.认识亚里士多德对世界思想文化的贡献。
课前预习
一、北方小驹
1.斯塔吉拉少年
(1)出生:公元前384年,亚里士多德出生于希腊北方小城斯塔吉拉;
(2)少年时:因经常出入王宫,接触到广泛的文化知识。作为医学世家的后代,具有很好的古代生物学、生理学素养;
(3)17岁时,投身雅典的阿卡德米学园学习。
2.阿卡德米学园的头脑
(1)强烈的求知欲:在学园,亚里士多德博览群书,表现出惊人的求知欲,在各个学科,都显示出超凡的才华,被柏拉图称为“阿卡德米学园的头脑”。
(2)严谨的科学态度:亚里士多德十分敬重柏拉图,但并不盲从,二人经常就哲学问题展开争论。
(3)高尚的人格:不能因暂时的利益而背弃自己的主张。
3.哲学思想:
(1)主张:
A.人要追求尽善尽美的境界,但不放弃现实幸福;
B.理念属于人的思维,客观上并无理念世界的存在;
C.肯定客观世界是真实的存在,而且是人类认识的来源,认识产生于对外界事物的感觉。
D、物质受形式的支配,只有属于精神世界的形式,才赋予物质以确定性和现实性。
(2)评价:他的思想具有唯物主义的色彩,但又不彻底,常动摇于唯物主义和唯心主义之
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