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【推荐】【创新设计】2015届高考地理一轮总复习 第一单元 第1讲 地球与地球仪课件 鲁教版
第1讲 地球与地球仪 考点一 经线与纬线、经度与纬度 [知 识 整 合] 1.经线与纬线 续表 续表 2.经度与纬度 续表 续表 [深 度 思 考] 东西方位的辨析 在对经纬网图的判断时,两点间的东西方向的判断是高频率出错的地方,可抓住以下三点进行突破: (1)同在东经度:经度值大者在东; (2)同在西经度:经度值大者在西; (3)若分别在东西经,则有以下两种情况: [题 组 递 进] 1.下图为南半球某区域经纬网图,图中经纬线之间的间隔都是相等的。读图回答(1)~(2)题。 (1)③地在①地的 ( )。 A.西北方 B.西南方 C.东北方 D.东南方 (2)⑤地的坐标为 ( )。 A.(20°E,60°N) B.(20°E,60°S) C.(20°W,60°N) D.(20°W,60°S) 解析 第(1)题,由题干中南半球可知图中的方向为上南下北,左东右西,由此可以判断出③地在①地的东南方。第(2)题,结合上题解析可以判断⑤地的坐标为(20°E,60°S)。 答案 (1)D (2)B 2.下图是地球经纬网示意图。读图完成(1)~(2)题。 (1)图中各点位于北半球、西半球的是( )。 A.③④ B.①② C.⑤⑥ D.③⑦ (2)图中④点位于⑧点的 ( )。 A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 解析 第(1)题,根据地球自转方向,左图逆时针自转为北半球,右图顺时针自转为南半球,东半球顺着地球自转方向从西经20度到东经160度,图中经线间隔为20度,③④位于东半球,①②位于西半球。第(2)题,④点位于北半球,大约东经10度,⑧点位于南半球,大约西经10度,所以,④点位于⑧点的东北方向。 答案 (1)B (2)A 在分析只给出两点坐标而无图的情况,或是两点分别位于不同图中的情况时,可将两点绘制在同一幅图中,这样直观性明显增强,有利于提高判断的准确性。 考点二 经纬网及其主要应用 [知 识 整 合] 1.经纬网概念:在地球仪上, 和 相互交织而成的网络。 2.经纬网意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和 等方面有重要作用。 3.在经纬网图上确定对称点 (1)关于赤道对称的两点:经度 ,纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与B( )。 (2)关于地轴对称的两点:经度 ,和为180°;纬度相同。如A(40°N,20°W)与C( )。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°;纬度南北相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与D( )。 (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的正东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。 2.量“距离” (1)在经线上,纬度1°的实际弧长处处相等,大约是111千米,如下图中 。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)在纬线上,经度1°的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如右图中AC。 3.定“范围” 在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的实地范围就越小;纬度越低,表示的实地范围就越大。在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的范围就越小。如下图中,四个阴影地域中实地面积最大的是④。 4.寻“最短航线” 球面上任意两点的最短距离,是过这两点的大圆的劣弧。 (1)确定“大圆” ①在地球上,常见的“大圆”有:赤道、经线圈、晨昏圈 ②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征: 北半球——大圆向北极方向倾斜 南半球——大圆向南极方向倾斜 (2)确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定。所谓“劣弧”即两点间的弧度小于180°,如右图中PQ间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间的劣弧为下侧一段弧。沿劣弧的行进方向即为最短航线。 [题 组 递 进] 1.(2011·海南地理,3)读图,完成下题。 图示岛屿的山脉主体走向大致为 ( )。 A.南北 B.东西
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