《最高考系列》届高考数学总复习教程分析.docVIP

《最高考系列》届高考数学总复习教程分析.doc

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第一章 集合与常用逻辑用语第1课时 集合的概念 1. 已知集合A={1={1若A则实数=________答案:3解析:∵ A集合A中的元素必在集合B中则3∈B得m=3.已知A={x|-3x5}={x|xa}若A则实数a的取值范围是________答案:a≤-3解析:A={x|-3x5}={x|xa}B,则a≤-3.若则实数a的取值范围为________答案:[0+∞)解析:由条件知集合非空则a≥0.已知A={x|x-2x-3≤0}若实数a∈A则a的取值范围是________答案:[-1] 解析:由条件知a-2a-3≤0从而[-1].={1={x∈R|x-ax+1=0则B时=________答案:1或2解析:验证a=1时B=满足条件;验证a=2时B={1}也满足条件.若自然数n使得作加法n+(n+1)+(n+2)运算均不产生进位现象则称n为“给力数”例如:32是“给力数”因为32+33+34不产生进位现象;23不是“给力数”因为23+24+25产生进位现象.设小于1 000的所有“给力数”的各个数位上的数字组成集合A则集合A中的数字之和为________答案:6解析:“给力数”的个位取值:0、1、2给力数”的其他数位取值:0、1、2、3所以A={0所以集合A中的数字之和为6. 7. 已知集合A={x|ax+2x+1=0若A中只有一个元素则a=________答案:0或1解析:当a=0时此时方程有一个根;当a≠0时则Δ=4-4a=0得a=1.已知集合A={x|=(-∞),若A则实数a的取值范围是(c+∞)其中c=________答案:4解析:A={x|0x≤4}={-∞B,故c=4.已知集合M={1={n若M=N求(m-n)的值.解:由M=N知或或故(m-n)=-1或0.对于集合A、B我们把集合{(a)|a∈A,b∈B}记作A×B.例如:A={1={3则有A×B={(1),(1,4),(2,3),(2,4)},B×A={(3),(3,2),(4,1),(4,2)},A×A={(1),(1,2),(2,1),(2,2)},B×B={(3),(3,4),(4,3),(4,4)}.据此试解答下列问题:(1) 已知C={a}={1求C×D及D×C;2) 已知A×B={(1),(2,2)},求集合A、B;(3) 若A有3个元素有4个元素试确定A×B有几个元素.解:(1) C×D={(a),(a,2),(a,3)}, D×C={(1),(2,a),(3,a)}.(2) A={1={2}.(3) 12个.已知集合A={x|0ax+1≤5}集合B=若A求实数a的取值范围.解:A中不等式的解集应分三种情况讨论:若a=0则A=R;若a0则A=;若a0则A=当a=0时若A此种情况不存在.当a0时若AB,如图 则∴ a-8.当a0时若A如图 则 ∴ a≥2. 综上实数a的取值范围是a-8或a≥2第一章 集合与常用逻辑用语第2课时 集合的基本运算 1. 已知集合M={3={a若M∩N={2}则M∪N=________答案:{1解析:由题易知a=1=2={1已知集合P={-1=若P∩Q≠则整数m=________.答案:0解析:m∈Q即-1m而m∈Z=0.已知全集U={-2-1集合A={-1={-2-1则A∩?=________答案:{1}解析:因为?={1所以A∩?={1}.设集合P={x∈Z|0≤x<3}={x∈Z|x则P∩M=________.答案:{0解析:P={0={-3-2-1={0已知集合A={1},B={1=A则=________答案:0或3解析:∵ A∪B=AA.又A={1},B={1=3或m=由m=得m=0或m=1.但m=1不符合集合中元素的互异性故舍去故m=0或m=3.已知全集U=R集合A=(-∞),B={-1-3若(?)∩B≠,则实数a的取值范围是________答案:[0+∞)解析:∵ A=(-∞),∴ ?UA=[0+∞).∵ (?)∩B≠,∴ a≥0. 7. 已知集合A={y|y=={x||x-m|若A∩B=A则m的取值范围是______.答案:(-2 012) 解析:集合A表示函数y=的值域由t=-x+2x=-(x-1)+1≤1可得0≤y≤1故A=[0].集合B是不等式|x-m|2 013的解集解得m-+所以B=(m-2 013+2 013).因为A∩B=A所以B. 如图由数轴可得 解得-2 012m2 013.给定集合A若对于任意a、b∈A有a+b∈A且a-b∈A则称集合A为闭集合给出如下三个结论:集合A={-4-2为闭集合;集合A={n|n=3k为闭集合;若集合A、A为闭集合则A为闭集合.其中正确的结论是____.(填序号)答案:②解析:①中-4+(-2)=-6所以不正确;②中设n、n=3k=3k、k则n+n-n所以②正

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