2015届高考政治第一轮课堂导练学案30.docVIP

第六课第一框《源远流长的中华文化》导学案 年级: 高二 班级: 姓名: 合作小组: 等级: 【使用说明】 1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。 2.认真阅读课本P4～P9页勾画出主要知识，。 3.预习自学部分要求所有同学都能掌握，合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考，C层尝试完成合作探究部分，课后训练案可先不做。 4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。 【学习目标】 1、知识目标 （1）要记住中华文化源远流长的重要标志，中华文化的包容性。 （2）理解中华文化的古代辉煌历程。 2、能力目标 培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力。 3、情感、态度与价值观目标 充分认识到中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 【学习重点、难点】 中华文化源远流长的特点及原因 课 前 预 习 案 【教材助读】 1、古代辉煌的历程 ①上溯 ，天命神权思想和“敬德保民”思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。 ②春秋战国时期，诸子蜂起、百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的 。 ③秦的统一，促进了统一的 的发展，在中华文化史上具有划时代的意义。 ④汉代， 确立了至尊地位。 ⑤隋唐时期，古代中华文化高度发展，进人了气度恢弘的 。 ⑥ ，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，同时也产生了影响后期封建社会发展的宋明理学。 ⑦明清时期，随着西方近代文化思想的传人，中国传统文化思想面临西方 的冲击。 2、薪火相传，一脉相承 1、 是中华文化的基本特征之一 2、中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍 （1）、文字： （文字的作用）：文字是文化的 ，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使 ，标志着人类进入文明时代。汉字文化是 。 (2)史书典籍： 史书典籍是中华文化一脉相传的 。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存 。 3、创造中华文化新的辉煌 ①在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。实践证明：只有在 指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。 (3)我们要全面认识 ， ， ， ， ， ， 。 【预习自测】 1．中华文明与其他文明相比较，最突出的特征是 A．出现的时间早 B．内容博大精深 C．历史源远流长 D．没有吸收外域文化 2．作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是 ①汉字 ②瓷器 ③史学典籍 ④邮票 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3．下列关于我国史书典籍的说法不正确的有 A．是中华文化得以传承的重要载体 B．相传夏商时期就设立史官，编撰史书 C．春秋是我国第一部纪传体史书典籍 D．清代对史学典籍进行修缮，成就最大 4．近代中华文化衰微的原因有 ①中国封建统治的日渐没落 ②西方近代工业文明的冲击 ③维新运动的出现 ④洋务运动的出现 A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④ ________________________________________________________ ？ ________________________________________________________ ________________________________________________________