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七年级政治上册阶段同步测试题53.doc
第三节 立志与成功
第一课时 了解意志
一 选择题
1.在成功的道路上,会遇到很多困难和挫折。一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低,更需要( )
A.良好的外部条件
B.充足的经费支持
C.别人的帮助
D.具有坚强的意志和良好的性格
2.坚强的意志,可以( )
①不易受外界的影响,自己管住自己 ②激发人的潜能 ③延缓死神的脚步,创造生命的奇迹 ④帮助别人在困境中超常发挥
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3.一个人的意志品质的主要表现是( )
A.独立性、创造性、坚持性、自制力
B.果断性、自制力、复杂性、独立性
C.独立性、果断性、自制力、坚忍性
D.发展性、果断性、艰巨性、坚忍性
4.中学生具有的意志品质的特点是( )
A.稳定性和可塑性
B.强烈性和不成熟性
C.反复性和不稳定性
D.不成熟性、不稳定性和可塑性
5.“只要功夫深,铁杵磨成针。”这句话告诉我们,要想成就一番事业,就应该有( )
A.自信心 B.坚强的意志
C.坚韧性 D.健全的情绪
6.下列现象反映意志薄弱的是( )
①顽固偏执,知错不改 ②处事武断,贸然行事 ③坚持真理,富有主见 ④急躁鲁莽,易于冲动
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④
7.与坚持不懈、一贯到底的意志品质相反的是( )
①龙头蛇尾、半途而废 ②严于律己、刻苦自砺 ③三心二意、见异思迁 ④人云亦云、随声附和
A. ①③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①②④
8.小司马光“砸缸救人”的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,还表现了他( )
A.处事果断 B.善于自制
C.不怕困难 D.坚持不懈
9.对待学习、工作“三天打鱼,两天晒网”,没有恒心,这是( )
A.顽固执拗的表现
B.盲目乐观的表现
C.处事果断的表现
D.意志薄弱的表现
10.《尚书》中说:“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山,只差一筐土而没有堆成。这里,“功亏一篑。”的原因在于( )
A.意志松懈、未能坚持不懈
B.忧柔寡断、丧失时机
C.鲁莽冲动、情绪不健全
D.没有主见、没有明确的目标计划
11.小陈今年上七年级了。他特别爱玩电子游戏机,常常因完不成作业,上课注意力不集中而受到教师和父母的批评。他连自己也知道这样不好,老是感叹:“我怎么老管不住自己呢?”这表明小陈( )
①潜能没有激发 ②缺乏坚强的意志 ③自制能力不强 ④不善于约束自己
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
12.一个人能够在复杂情况下迅速作出决断,并能及时付诸行动。这是一个( )
A.独立性强的人
B.坚韧性强的人
C.自制力强的人
D.果敢性强的人
13.2010年4月14日,玉树发生了强烈地震,在地震中,创造了一个又一个生命的奇迹。北京时间19日11时许,一个生命奇迹在玉树结古镇新寨村郭吾社诞生!在废墟中历经123小时后,一对祖孙成功获救。…….坚持、坚持、在坚持,终于救出了小女孩。
根据材料,结合所学知识分析该青年农民的意志品质。
第二课时 锻炼意志
一 选择题
1.锻炼意志的黄金期是( )
A.小学阶段 B.中学阶段
C.大学阶段 D.成年人阶段
2.理想是人生的灯塔,是指路明灯。是因为( )
①有了理想,人生才变得充实而富有意义 ②缺乏理想,人生就会迷失方向 ③有了理想,人生才有奋斗目标 ④有了理想,事业就一定能成功
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
3.“一屋不扫,何以扫天下?”给我们的启示是( )
A.理想的实现的过程,就是磨砺意志的过程
B.在劳动和体育锻炼中,人的意志得到锻炼
C.在干大事中才能有效地磨炼意志
D.要成就大事,要从小事做起,从点滴做起
4.磨砺意志的方法很多,我们可根据自己的实际情况,制定一个目标明确的意志锻炼计划,“跳起来摘桃子”。这形象地说明了在制定目标时( )
A.目标不能太高
B.目标不能太低
C.目标永远可望不可及
D.目标应有一定难度,但经过努力又可以达到,不高不低
5.“体操王子”李宁为了改掉
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