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四年级语文白鹅练习题7.doc
一、基础知识
1.下列加点的汉字注音。
麒麟 猥鄙 叫嚣 岑寂
侍侯 盛馔 窥伺 净角
2.辨字组词。
历 嫌 镊
厉 赚 摄
3.将下列成语补充完整。
左顾右( ) ( )促不安 一丝不( ) 不( )其烦
4.用下列成语造句。
蹑手蹑脚—— 扬长而去——
空空如也—— 从容不迫——
5.理解填空。
⑴作者在状写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅 的特点,从 、 、 、 等四个方面进行了生动细致的描写。
⑵作者喜爱白鹅,一是因为它那 ;二是因为它 。
6.在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。
示例:电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。
空调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
⑴ ⑵
7.下面句子有语病的一句是 ( )
A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。 D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。
8.词语填空
无_______于事 引________高鸣 精疲力_________
空气清_______ 束手无_____ ______不敌众 。
9. 下面汉字书写有错误的一项是 ( )
A.笔直延伸 悠然翱翔 无可言喻 B.凌空疾翔 踪影全无 狂乱啼鸣
C.壮观绮丽 美不可言 彼此关照 D.清晰可辩 惊恐万分 奋力搏击
二、 阅读语段
(一)鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅有如养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客和宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食的叫声,也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
7.用一句话概括本段文字的大意。
8.本段文字中写到的鸭和狗各有什么特点?
鸭: 狗:
9.本段文字采用了 的写法,与鸭作比较,突出了白鹅叫声的“ ”;与狗作比较,突出了白鹅叫声的“ ”。
10.从哪些地方可以看出鹅的叫声是高傲的?
(二)
这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”凡动物头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。
13、开头几句交代白鹅的来历,作者反复强调了什么?这样写有什么用意?
14、文段中哪一句成为全文的核心?
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