人类对遗传物质的探索过程-单元测试1.docVIP

xxxXXXXX学校XXXX年 人类对遗传物质的探索过程XXX年级xx班级 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号 一、选择题 二、综合题 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题 （每空？ 分，共？ 分） 1、艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验，下列叙述正确的是 A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法 B．两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C．赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记 D．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 2、不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原．给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球 ?? 菌，一段时间后，从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养，提取该大鼠的血清（不含 ?? S型和R型细菌）和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存，随后的实验最可能出 ? 现的是（? ）。 　? A．每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力 　? B．大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，将会产生免疫反应 ??? C．把不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应 ??? D．向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌，只有一种出现凝集现象 3、?1928年英国格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验，下列关于此实验的分析错误的是(???? ) 第一组 第二组 第三组 第四组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液 实验结果 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌 ??? A．细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来 ??? B．实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30% ??? C．图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明 细菌没有裂解 ??? D．噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长， 子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞 外32P含量增高 13、在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是 ①孟德尔的豌豆杂交实验?? ②摩尔根的果蝇杂交实验? ③肺炎双球转化实验 ?④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验?? ⑤DNA的X光衍射实验 A．①②??? B．②③?? C．③④?? D．④⑤ 14、能证明“DNA是遗传物质”的有（?? ） ?? A．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 ?? B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 ?? C．沃森和克里克对DNA双螺旋结构模型的构建 ??? D．摩尔根的果蝇杂交实验 15、某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是 ?A.35S标记的是噬菌体的DNA ?? B.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关 ?? C.上清液a中放射性较强 ?? D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 评卷人 得分 二、综合题 （每空？ 分，共？ 分） 16、科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验： ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R型菌落 ②S型细菌荚膜中的多糖+R型活细菌→R型菌落 ③S型细菌的DNA+R型活细菌→R型菌落+S型菌落 艾弗里等人发现实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中的表达格式，写出第四组实验方法和结果： ④___________________。 (1)上述实验可以得出的结论是___________________。 (2)该实验最关键的设计思路是___________________。 (3)肺炎双球菌具有的细胞器是___________________，肺炎双球菌的遗传物质是___________________。 17、回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题。 (1)写出如下处理的实验结果： 实验处理 实验结果 ① R型活细菌注射实验鼠 ②S型活细菌注射实验鼠 ③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠 ④混合后注射实验鼠 ⑤注射实验鼠 ⑥注射实验鼠 ⑦注射实验鼠 R型菌落； ②S型细菌荚膜中的多糖＋R型活细菌R型菌落； ③S型细菌的DNA＋R型活细菌R型菌落＋S型菌落。 ⑴艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达格式写出第四组实验方法和结果___________________