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- 约 7页
- 2016-04-11 发布于重庆
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汽车机械基础教案14章第1节
【课题】金属的性能
【教材版本】
崔振民 张让莘.教育部职业教育与成人教育司推荐教材——汽车机械基础.北京:高等教育出版社,2005
【教学目标】
1.熟悉金属机械性能的指标,理解并掌握金属的各种力学性能指标。
2.了解金属物理、化学性能及工艺性能的概念。
【教学重点、难点】
教学重点:强度、塑性、硬度、韧度、疲劳和抗疲劳强度等基本概念。
教学难点:各性能指标间的相互关系及拉伸及硬度试验分析。
【教学媒体及教学方法】
本课主要通过讲授与投影仪相结合的方法进行讲学。
使用的图片及表格:
【课时安排】
2课时
【教学建议】
授课过程中,注意各性能指标的区别与联系,同时,以教材内容为主,结合实例进行讲解,便于学生理解和记忆。做到让学生概念准确清晰。
【教学过程】
导入
汽车材料主要是指制造汽车及其零部件、汽车运行中应用的材料。汽车材料的性能及是否正确的选用,直接影响着汽车的质量、可靠性、安全性、经济性及其使用寿命等等。因此,对于从事汽车制造、维修、维护及运行等行业的人员,必须具备一定的相关知识和能力。从本次课开始,整个本教材的第三篇就是介绍汽车常用材料的相关知识。
汽车材料主要包括两大部分:用于制造汽车零件的材料和汽车运行中需要的材料。前者主要是金属材料,后者主要是非金属材料。
我们首先学习汽车常用金属材料部分。
金属材料实际上是以一种金属元素为基体,加入其它金属元素或非
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