【推荐】湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级语文下册 端午的鸭蛋教案 新人教版.docVIP

端午的鸭蛋 教 学 目 的 教材重点、难点 教学重点： 分析文章内容，激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。 教学难点： 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 教学 方法 朗读法、讨论法 教学 课时 二课时 板 书 设 计 对故乡的热爱 对儿时的怀想 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋 平淡而有味??????? 用适当的方言表现作品的地方特色????????? 有淡淡的幽默? 教学过程： 第一课时 导入 同学们，首先和大家来说一个故事。话说当年高邮几名在北京求学的年轻人，见到了我国当代著名的作家，又同是高邮人的汪曾祺先生，他们对汪曾祺说:“汪老，我们高邮秦少游（也就是善于填词的那位秦观）可以排第一，您可以排第二。”但是，汪曾祺听后却连连说:“不对，不对……我只能居第三位。”那么，大家猜一猜，对于高邮而言，能排第二的会是什么呢？（高邮的鸭蛋，对了） 检查预习 字词 读文本（整体感知、深入探究） 默读课文3分钟，你觉得这篇课文写了哪几方面内容？分别用小标题概括。 端午的风俗→家乡的鸭蛋→端午的鸭蛋（板书） 先看第一段，作者家乡的端午有哪些风俗? 讨论明确：外地一样的： “系百索子”，“做香角子” ，“贴五毒、贴符、喝雄黄酒” 较为独特的：“放黄烟子”