【推荐】辽宁省凌海市石山初级中学2014届中考物理 第2讲 热经典精讲.docVIP

第2讲 热 题一有一支温度计，其刻度是均匀的，但读数却不准确。在冰水混合物中的读数为4，而在一个标准大气压下的沸水里，读数为96。那么，若用这支温度计测一杯热水的温度时，其读数为50，则这杯热水的实际温度是（ ） A．46℃ B．48℃ C． 50℃ D． 54℃ 题二：有一只刻度均匀但不准确的温度计，标准大气压下将其放入冰水混合物中，温度计的示数是－5℃，放入沸水中达到热平衡后，示数为115℃，放入一杯热水中时示数为85℃，这杯热水的实际温度是 ℃。题：温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态、可能是 液态、也可能是 。 ：（多选）如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（ ） A．在t时=5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质的凝固点是45℃ 题：下面关于热现象的说法，不正确的是（ ） A．我们能闻到花香，说明分子在不停地做无规则运动。 B．物体温度升高一定是吸收了热量 C．从游泳池上来感觉冷是由于水蒸发吸热 D．同一物体温度降低，它的内能一定减少 关于热现象，下列说法正确的是（ ） A．物体温度越低，分子运动越剧烈 B．温度越高的物体含有的热量越多 C．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变 D．冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能 ：下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（ ） A．在高山上烧水时，温度不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关 B．天热时，狗常把舌头伸出口，实际上是利用蒸发致冷 C．衣柜里防虫的樟脑丸越来越小，这是汽化现象 D．冬天，冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 题：阅读下列材料，回答问题。 图所示是关于水循环的示意图，地球上的水在不停地循环着，阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴，变成雨，天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉，许多小溪汇合，形成江河，又注入大海。 分析水循环的示意图，你能得到哪些物态变化的信息。 你也许注意过，天气预报中常说：“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨。 题十：阅读下面的短文：热管 如图甲是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)，这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固，采取的其中一种方法。 热管是一根两端封闭的金属管(如图乙是管内物质物态变化的示意图)，管内装有容易汽化的液体，上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而汽化，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化。液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端，如此循环往复。热管就相当于一个天然“制冷机”。 请回答下列问题： 热管里面发生的物态变化是 和 ； 当热管“制冷”时，上方一端的温度 下方一端的温度时，热管把从高温处吸收的 “搬到”低温处放出。当上方的温度和下方的温度相同时，热管 ?(横线内选填以下其中一个数字序号：①停止“制冷”②开始“制冷”③热量④温度⑤高于⑥低于) 题：【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察图1和联系生活实际进行猜想 猜想一液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关。 猜想二相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关。 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同。 【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例 。 题十二：小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 （1）通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关。 （2）通过 两图的对比，可以得出