磁场56(探究感应电流的产生条件.docVIP

高二物理学案56 周次： 编号 ： 班级 ： 姓名： 主编：曹冬亮 审批： 课题 探究感应电流的产生条件 学习目标： 了解电磁感应现象发现的历史过程 2、探究感应电流的产生条件 学习过程 目标一：了解电磁感应现象发现的历史过程： 导读：阅读课本，完成下面问题。 发现电流磁效应现象的科学家是________，发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_______，发现电磁感应现象的科学家是________，发现电荷之间相互作用的规律的科学家是_________。 法拉第把引起电流的原因概括为五类：____________ , _______________ ,______________ , _________________ , _____________。 电磁感应现象发现的意义：（1）电磁感应现象的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生，（2）电磁感应的发现使人们找到了“磁生电”的条件，开辟了人类的电气化时代。 目标二：探究感应电流的产生条件 学习初中物理时，我们已经知道：闭合电路的一部分导体切割磁感应线，电路就会产生感应电流。那么在普遍情况下，电磁感应产生的条件是什么呢？完成下面两张表格可以帮助我们发现三个实验之间的内在联系。 表格一、磁铁相对于线圈运动时的电磁感应现象（图4-2-