- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届中考语文考点知识总复习教案3.doc
专题三 综合性学习
, 解题技巧)关注社会热点丰富信息。综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的这些富有文化气息的社会事件构成了综合探究题的背景材料如果留心这些事件学生有所了解解答起来就从容一些。关注生活积累文化常识。综合性学习的题非常灵3.掌握实践方法增强实践能力。平时在语文实践的过程中多参与多探究如搜集信息提出好的建议等同时掌握一些基本的实践方法。根据情境恰当表达。首先要结合现实生活情境和既5.具体应对策略:
类 别 方 法活动实践策划类 拟写活动方案或计划 拟写的方案和计划要合理、可行性强、易操作。创设活动主题语、开场白、串词、宣传语 见“口语交际”一讲。设计问题或提出解决问题的建议 目的性要针对活动内容谈自己的感受、想法和观点 感受要真戒虚假。材料提炼类 用求同存异法归纳出事物的共性和个性;或者理出因果关系从中找出一个带有规律性的主题。先写共性的再写不同点。情境体验类 其中独特的体验、个性的表达是关键应力求避免虚假、矫情。趣味类 关注生活体验和学习经验并进行有机整合。, 名题强化)(2014·齐齐哈尔)结合材料综合探究。【材料一】 如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014年1月10日中国海关总署发布数据显示我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元超过美国首次位列全球货物贸易第一大国。【材料二】 继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞……年11月23日中国政府发表声明宣布划设东海防空识别区并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。【材料三】 2013年12月2日1时30分我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空;12月14日21时11分嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。【材料四】 2014年3月5日李克强总理在《政府工作报告》中指出:着力提质增效升级、持续改善民(1)仔细探究这四则材料请你提炼信息。(至少三条)示例:①近几年我国经济迅猛发展。②我国国防建设得到强化。③我国的航空航天事业领先世界。④中国的综合国力显著提高。⑤国力增强是为了改善民生。(2)某些国家大肆渲染“中国威胁论”假如你是我国外交部发言人面对中外记者你将如何回示例:各位记者客观上我们中国的综合国力确实显著增强无论是经济、科技还是国防事业等都领先世界但是我们发展的目的对内是带领全国人民奔小康提高国民的幸福指数对外一直坚持奉行和平共处、和平发展的原则渲染“中国威胁论”的人纯属别有用心!(2014·定西)汉字书法是中华民族优秀传统文化之一除了具有语言文字的实用价值之外更具有艺术欣赏价1)活动一:我会赏析下面三幅作品各有特点请你从选项中选择最能体现其特点的一项将其序号写在对应的括号中。
①() ②() ③()
A.行笔潇洒飘逸笔势委婉B.用笔方正且能于方整中见险绝字画的安排紧凑、匀称间架开阔稳健。明代赵崡《石墨镌华》称此碑为“正书第一”。用笔放纵笔势连绵环绕字形奇变百出不计一笔一字的工拙力求气势畅达豪放大起大落放任不羁。(2)活动二:我来介绍请你选择可用材料写一段文字向班上同学介绍练习书法的方法。(限80字以内)材料一:临摹有两个意思一是临一是摹材料二:东汉书法家张芝是甘肃酒泉人有“草圣”之称。材料三:练习书法最好是临和摹结合起来各扬其长。材料四:甘肃成县的《西狭颂》被国务院列为全国重点保护文物。材料五:临容易学到笔画摹容易学到间架结构。练习书法有临、摹二(3)活动三:我能表达李明同学写不好汉字。同学劝他认真练习可他却说:“现在电脑和智能手机已经很发达了都有汉字输入功能以后就用不着用笔在纸上书写了写不好没关系。”你要反驳他你说:李明你这样的认识是不对的。虽然电脑和智能手机都有汉字(2014·黑龙江龙东地区)口语交际及综合性学习。初中时光已悄然过去。回首逝去的日子校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站既意味着结束更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题请你参与解决。(1)【集体的记忆】班级组织编委会编写班史 内容二:班级大事记内容三:班级日记摘抄 内容四:个人成长记录(2)【真诚的邀请】假如你是编委会的组长去邀请校长为班史题词你该怎么示例:校长您好我是××班级的编委会的组长我们班级编写了班史我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词希望您完成我们的心愿好吗?(3)【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会请你设计主题语要求语言简洁、紧扣主题。示例:难忘今宵今宵难忘!(4)【永远的赠言】毕示例:尊敬的老师在这离别之际我有千言万语看一眼您的白发摸一把您的座椅腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师!请接受我深情的敬礼!(2014·杭州)请你根据要
文档评论(0)