2015届中考语文考点知识总复习教案50.docVIP

第五讲　名著阅读 陕西中考考情分析与复习指南陕西《中考 陕西中考2012—2014命题规律年份 考查篇目 考查内容 分值 比重了解作品的基本内容；②熟悉作品的主要情节；③熟知并评价作品的主要人物(形象)。《说明》中明确规定了中考重点考查的10部经典名著。(见附录六) 年年年 《骆驼祥子》《名人传》《鲁滨逊漂流记》 主要人物、主要故事情节出处主人公主人公故事情节排序 分分分 　　《中考说明》(附录六)明确我省中考必须掌握10部经典名著为：《西游记》《童年》《格列佛游记》《朝花夕拾》《繁星·春水》《水浒》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》2分题量基本为两小题。同学们在平时的阅读中重视名著主要元素的积累考试中应当不易失分。 ,　　　　　　　　　　真题体验)(2014·陕西6题)阅读下面的文字完成后面的题目。老头子笑了笑眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病万一那三十块钱是抢来的呢他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候什么不法的事儿也干过；现在他自居是改邪归正不能不小心而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子可是祥子一点没发毛咕的解释开老头子放了心。“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙似乎是说：“自己买上车还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙只顾得看自(1)这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》文段中与祥子对话的老头子是谁？刘四(或：刘四爷)(2)小说中祥子想拥有一辆自己的车但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落之后最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了变成了自暴自弃的行尸走肉？小福子的死(2013·陕西6题)阅读下面的文字按要求填空。有哪种胜利能与这场胜利相比？拿破仑的哪场战役奥斯特利茨哪天的阳光能达到这一超人努力的光荣？这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人却创造了欢乐献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生这句话今天已经成了一切勇敢人的座右铭：惟其痛苦才有欢乐。”上面的文字名人传》文中的“他”指贝多芬。(2012·陕西6题)名著阅读。(1)下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字其中“他”指的是星期五。他愈走愈近而且每走十到十二步就要(2)请按照《鲁滨逊漂流记》的内容排列下面情节的先后顺序(只填序号)。发现野人　　②抗争病魔　　③重返故乡海上冒险顺序：点拨：(1)《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊从野人手中救出一个土人后来他就认鲁滨逊做主人他就是星期五。(2)鲁滨逊是在海上冒险时遇险而流落荒岛的因此④应放在开头；他在岛上盖起新草房不久就生了一场重病他靠顽强的意志战胜了病魔故②放在④后；18年后鲁滨逊在岛上发现了野人的脚印故①放在②后；鲁滨逊在岛上生活了28年最后帮一名船长制服叛变的水手乘船返回故乡故③放在最后。 ,　　　　　　　　　　知识讲解)名著阅读要求学生要深入阅读《课程标准》推荐的名著作品在阅读整体感知的基础上梳理故事情节明确人物间的关系从而了解主要事件的来龙去脉把握主要人物的性格熟悉故事中的一些典型细节熟记名著中的一些名言警句等。因此在学习时应从以下几点做起：熟记作家、作品、主人公。对名著基础知识的考查是名著阅读题型中常会涉及到的一类备考时应将课标推荐的名著进行列表整理。可以从作家、国籍、时代、代表作2．了解细节、情节、典型事件。同学们在平时一定要认真阅读名著在中考复习时还应把作品中主要人物的典型事件逐一梳理把最能表现人物性格特点的细节、情节用凝练的语言进行概括总结在概括时最好把记叙的六要素考虑周全。把握主要人物性格、形象。对人物形象的把握应从两个方面进行：首先把握人物的,　　　　　　　　　　解题技巧)学生在平时学习、复习时要了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式；了解教材所涉及的古今中外著名作家及其作品尤其是在中外文学史上占重要地位的作家及其作品；了解教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及其代表作；了解教材涉及的作品中著名的文学典型；了解教材有关作品涉及的文化常识等并注意分门别类地加以区别识记。学生要坚持每学年阅读两三部名著。欣赏文学作品能有自己的情感体验初步领悟作品的内涵从中获得对自然、社会、人生的有益1．读书札记在课外阅读名著时不能只看不写不能只读故事情节而不注重人物形象不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。体验感悟对每一部名著的精彩片段都要反复阅读3．作品延伸对作品的外延也要了解如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及涵义等。,　　　　　　　　　　名题强化)(2014·福州)名著阅读。(1)把下面A、B、C处略去的人物姓名或绰号填在相应的