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2015届高考历史总复习测试20.doc
2015年高考历史模拟测试(一)
(时间:50分钟,满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”,强调以自我完善为基础,通过治理家庭,直到平定天下,这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是( )
A.宗法制 B.分封制
C.郡县制 D.中央集权制
2.西方社会在发展过程中形成平等、法制的社会观念,而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和鲜明的等级尊卑秩序。造成这种差别的主要原因是( )
A.生活方式上动与静的差别
B.经营方式上开放与封闭的差别
C.经济形态上商品经济与农耕经济的差别
D.文化观念上个人主义与集体主义的差别
3.有学者认为:社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发,唐朝社会开放程度较高,主要得益于实行( )
A.三省六部制 B.科举制
C.察举制 D.均田制
4.张謇1894年考中状元,但1898年决心远离官场,放弃进士身份走上实业之路,“三十年科举之幻梦,于此了结”。除了张骞之外当时还有许多中上层文人虽未完全放弃追求学问,但也开始参与现代经济活动,其原因是( )
A.中国近代工业起步
B.政府废止科举取士制度
C.自然经济彻底瓦解
D.政府放宽对民间办厂的限制
5.1958年5月27日,村民阿牛在日记中写道:“广播里面说全村的人都要集中起来,学习中央的最新理论指示。”是因为当时在( )
A.开展“三大改造”运动
B.开展“大跃进”与人民公社化运动
C.庆祝“一五”计划超额完成
D.庆祝八大胜利召开
6.在树立中国共产党的旗帜的历程中,有四次具有特别重大意义的会议,分别是( )
A.遵义会议、党的七大、党的十五大、党的十六大
B.党的一大、党的八大、党的十五大、党的十六大
C.党的一大、党的七大、党的十五大、党的十六大
D.党的七大、党的八大、党的十五大、党的十六大
7.西方学者麦马虹在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出:荷马时期,幸福就是幸运;公元前5世纪的古希腊,幸福等同于________;启蒙时期,幸福就是及时行乐。文中的空白处是( )
A.智慧和德行 B.民主与科学
C.金钱与权力 D.法律与宗教信仰
8.法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些集体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指( )
A.君权神授 B.基督教思想
C.启蒙思想 D.马克思主义
9.从社会主义发展史的角度理解下列两幅图片,最确切的是( )
A.社会主义已成功地从理论变为现实
B.社会主义已从空想变为科学的革命理论
C.国际社会主义运动在世界各地蓬勃发展
D.马克思主义是世界无产阶级革命的理论指导
10.“我们生产的某些农产品数量已经超过了我们的消费能力。国际市场疲软使得外销也很困难。解决这个问题的办法是不要再生产那么多东西了。”结合所学知识判断这段话应为下面何者所言?( )
A.列宁 B.罗斯福
C.邓小平 D.斯大林
11.“嫦娥三号”于2013年12月2日从西昌卫星发射中心成功发射,并于12月14日在月球成功实施软着陆。进入21世纪,亚洲的日本、印度也在进行探月计划,出现这种现象的历史条件是( )
A.二战以来,实现民族独立的亚洲三国迅速发展
B.二战以来,亚洲三国政府高度重视科技发展
C.冷战结束后,亚洲三国竞相开展太空移民计划
D.冷战结束后,亚洲三国的航天科技领先世界其他地区
12.19世纪中期欧洲有个出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者,出版社想为小说配一些插图,插图的风格要能与小说的风格一致。以下哪幅作品的画家最符合出版社的心仪( )
A.《自由引导人民》
B.《格尔尼卡》
C.《伏尔加河上的纤夫》
D.《向日葵》
二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)
13.(26分)国家实力有两种,一种是硬实力,指国家的经济、军事等实力;另一种是软实力,指国家的文化价值观念、社会制度等实力。现代社会看重软实力的竞争。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。
——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》
材料二 中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层
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