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2015届高考物理第一轮知能分级练习题36.doc
必修一
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
第1讲 运动的描述
A 对点训练——练熟基础知识
对质点、参考系概念的理解
1.(单选)在2012年伦敦奥运会上,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛,下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是( ).
A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置
C.跆拳道比赛中研究运动员的动作
D.跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况
解析 撑杆跳高时,若将支撑杆看做质点,则无法研究支撑杆的转动情况,选项A错误;研究帆船在大海中的位置时,帆船的大小和形状可以忽略,故可将帆船看做质点,选项B正确;跆拳道比赛中,若将运动员看做质点,则运动员的动作就无法研究,选项C错误;研究跳水运动员在空中的运动情况时,运动员的大小和形状不能忽略,故不能将运动员看做质点,选项D错误.
答案 B
2.(单选)2013年浙江卫视推出大型公益明星跳水真人秀节目《中国星跳跃》,其中有一项是明星双人跳水.关于双人跳水,下列说法正确的是( ).
A.为了研究跳水者的技术动作,可将正在比赛的跳水者视为质点
B.下落过程中,前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
C.下落过程中,前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
D.跳水者在下落的过程中,感觉水面在匀速上升
解析 研究跳水者的技术动作,身体形状不能忽略,不能看作质点,A选项错误;跳水者下落越来越快,前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短,B选项正确,C选项错误;跳水者下落速度越来越大,以自己为参考系,则水面是加速上升的,D选项错误.
答案 B
3.(2013·江西联考)(单选)以下说法正确的是( ).
A.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点
B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的
C.做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等
D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻
解析 物体能否被看作质点的关键是要分析物体的大小和形状对所研究问题而言是否能忽略,体积大的物体有时也能看成质点,体积小的物体有时也不能看成质点,选项A错误;当人逆着水流方向在船上以与水流速度大小相同的速度向后行走时,人与河岸的相对位置是不变的,人相对于河岸是静止的,选项B正确;只有物体沿同一方向做直线运动时,位移大小才跟这段时间内它通过的路程相等,除此之外,都是位移大小小于路程,选项C错误;40分钟指的是时间间隔,它对应着两个时刻之间,在时间轴上对应着一段长度,选项D错误.
答案 B
对位移、平均速度的理解
4.(单选)物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( ).
A.物体在某时刻的速度为3 m/s,则物体在1 s内一定运动了3 m
B.物体在1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3 m
C.物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在任1 s内的位移一定是3 m
D.物体在某段时间内的平均速率是3 m/s,则物体在任1 s内的路程一定是3 m
解析 要注意平均速度、平均速率均与时间有关.平均速度是位移与时间的比值,本题中物体在1 s内的平均速度是3 m/s,则在这1 s内的位移一定是3 m.物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,由于时间不确定,所以任1 s内的位移不一定是3 m.同理,物体在某段时间内的平均速率是3 m/s,则任1 s内的路程也不一定是3 m.
答案 B
5.(多选)如图1-1-6所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则( ).
图1-1-6
A.他在4 s末的瞬时速度为4 m/s
B.他在第2 s内的平均速度为2 m/s
C.他在4 s内的平均速度为2.5 m/s
D.他在1 s末的速度为1 m/s
答案 BC
6.(单选)一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程,接着又以速度v2=20 km/h行驶完剩余的路程,如果汽车全程的平均速度为28 km/h,那么汽车在前路程内速度的大小是( ).
A.25 km/h B.34 km/h
C.35 km/h D.38 km/h
解析 设全程的路程为s,由平均速度公式可以计算出汽车行驶全程和后的路程所用时间分别为
t=,t2==.
则行驶前路程所用时间为
t1=t-t2=-=-=
所以v1===35 km/h,选项C正确.
答案 C
加速度和速度的关系
7.(单选)关于速度、速度的变化量、加速度,下列说法正确的是( ).
A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物体,其加速度可能为零
C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大
D.加速
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