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  • 2016-04-11 发布于重庆
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笔迹心理分析练字矫正法

笔迹心理分析——练字矫正法(上) 时间:2007-04-23 17:35来源:原创 作者:金一贵 点击: 464次 金无足赤,人无完人,在现实生活中,有些人尽管在主要方面有着良好的个性与心态,在其他方面却总是存在着这样或那样的缺陷。个性对一个人之重要,正如培根所说:个性就是命运。所以人在实践中需要不断地修正不足,不断地完善自己的人格。为了这个目的,笔者 ??? “金无足赤,人无完人”,在现实生活中,有些人尽管在主要方面有着良好的个性与心态,在其他方面却总是存在着这样或那样的缺陷。个性对一个人之重要,正如培根所说:“个性就是命运”。所以人在实践中需要不断地修正不足,不断地完善自己的人格。为了这个目的,笔者现将研究二十余年后首创的“笔迹心理分析——练字矫正法”(二十八法)奉献给读者,有利于引导儿童少年向更好更健康的方向成长,有利于青年人更好地掌握人生走向,有利于老年人进入愉快的人生阶段。 一、横仰矫正法 1.字例: 2.字迹主要特点:横画平或几乎在水平线上(18岁)。? 3.个性心理特征:稳重、保守,相对而言自控能力可能好些,可是创新精神不足。? 4.矫正方法:将横平的笔画改为上仰笔势。上仰笔画的人格定性是心理向上,精力旺盛或开朗、自尊等。可以练笔画进行矫正。对象:以青少年为主。 二、上仰矫正法 1.字例: 2.字迹主要特点:横划(左高右低)往右下斜(10岁)。 3.个性心理特

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