第21课 第一次世界大战2.ppt

第21课 第一次世界大战 人教版 九年级上册 垄断资本家控制下的美国参议院 新课导入 一、帝国主义争霸世界 帝国主义国家经济、政治发展不平衡 斗争实质 争夺霸权和殖民地 矛盾表现 法德矛盾 俄奥矛盾 英德矛盾 三对基本矛盾中的主要矛盾 形成两大敌对的军事集团 根本原因 课文梳理 帝国主义两大军事集团的形成 德 英 法 俄 意 奥 代表同盟国集团 代表协约国集团 1879年德奥签订同盟条约 1882年 意加入德奥集团 1892年法俄签订军事协定 1907年英俄签订协约 1904年英法签订协约 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。 二、大战的爆发 普林西普的本来目的是挽救民族危机，那么他的目的达到了吗？又造成了怎样的后果呢？对此我们在日常生活中应该吸取什么教训呢？ 没有达到目的。却引发了一场世界大战。应尽力避免盲目偏激的行为，避免给自己、家庭带来不必要的伤害和不幸。 导火线——萨拉热窝事件 四、爆发 德、奥终于找到发动战争的借口。 在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。 德、俄、英、法也很快卷入战争。 这真是千载难逢的机会 交战双方 同盟国: 德国 奥匈帝国 协约国: 英国 法国 俄国 塞尔维亚 意大利 意大利 一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映的实质问题是? A 协约国进行的战争具有一定的正义性。? B 列强之间的关系以自身利益为转移。 C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。? D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。 【B】 请思考 空前的灾难 凡尔登战役 法与德(1916.2-12) “绞肉机” 转折点 七 加速一战结束的因素 1917年 美国参战 中国参战 福煦是第一次世界大战后期的协约国联军总司令。 1918年11月11日，福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。 战争性质： 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。 第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是 　　A　交战双方主要是帝国主义国家 　　B　战争的深层次原因是英德矛盾成 为帝国主义的主要矛盾 　　C　主要交战国的目的是瓜分世界，争夺市场和原料产地 　　D　后期的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家 【C】 不一定。在战争中，塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。 第一次世界大战是一场帝国主义战争。 第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤 第一次世界大战中投入使用的德国飞机 在凡尔登战役中德军使用的氯气弹 ◆ 英、法、德、美比较表 项 目 英 德 法 美 19世纪中期工业产量所占位次 1913年工业产量所占位次 1 3 2 4 3 1 4 2 1913年殖民地面积所占位次 1 5 2 4 观察表中各国家在不同时期工业产量位次的变化，再比较所占殖民地的位次，看看你能得出什么结论？ 合作探究 资本主义国家发展的不平衡性加剧 角逐世界霸权和重新瓜分世界的斗争存在必然性 结论： 德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。” 1、漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。德国人凭什么那么“牛”？ 2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 第一次世界大战形势 凡尔登战役 法德展开的一场会战 双方投入兵力100万伤亡70万.被称为“凡尔登绞肉机” ，德军使用了毒气弹 . 英德两国的矛盾 两大军事集团形成 帝国主义 列强争霸 一战 根本原因： 导火线： 开始标志： 转折性战役： 结束标志： 结果： 性质： 规模： 影响： 帝国主义国家之间的矛盾 根源 表现 实质 课堂小结 2、1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指 A.三国同盟成立 B.三国协约成立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役 【C】 1、“一战”爆发的根本原因是 A 萨拉热窝事件???????????? B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战?????? D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 【B】 巩固练习 4、一战期间，英国一位战场记者向国内通讯社发回战况报道， 他可以选择的快捷通讯工具有 ①.有线电话