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- 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 第1章 第3节 电场强度同步备课课件 粤教版选修3-1
第三节 电场强度 ●课标解读 1.理解电场强度的概念、公式及意义. 2.知道电场强度的矢量性及叠加. 3.知道电场线的特点及意义. ●教学地位 本节知识是电场的基础,在高考中常结合其他知识综合命题,它既是电场的重点也是高考的热点. ●新课导入建议 我们已经学过弹力、摩擦力、万有引力和静电力等,弹力、摩擦力是通过物体间的接触来实现的,而万有引力、静电力并不需要两个物体相互接触就能实现,那么静电荷之间的非接触力是通过什么途径实现相互作用的呢?又如何描述它呢? 本节就是从电场力的角度开始研究电场的. 课前预习安排: 1.看教材2.填写【课前自主导学】(同学间可讨论) 步骤1:导入新课,分析本节教学地位 步骤2:老师提问,检查预习效果 步骤3:师生互动完成“探究1”互动方式(除例1外可再换角度补充一例题,加深理解) 步骤4:让学生完成【迁移应用】,检查完成情况 步骤5:师生互动完成“探究2”(方式同完成“探究1”) 步骤6:师生互动完成“探究3”(方式同完成“探究1”) 步骤7:完成“探究4”(方式重在方法和技巧) 步骤8:指导学生完成【当堂双基达标】,验证学习情况 步骤9:由学生总结知识点,教师点评完善,安排学生课下完成【课后知能检测】 1.基本知识 (1)电场:电荷周围存在 ,电荷之间的相互作用力是通过 传递的.静止的电荷周围存在的电场即
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