【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中物理 第2章 第2节 对电阻的进一步研究同步备课课件 粤教版选修3-1.pptVIP

第二节 对电阻的进一步研究 ●新课导入建议 节日的彩灯如图教2－2－1所示，一串串一簇簇，或挂在街道两旁的树上，或挂在装饰物品上，非常漂亮！你知道它们是怎样和电源连接的吗？若其中一个灯丝烧断，是否会影响到其他小灯泡呢？让我们带着这些疑问进入本节课的学习． 课前预习安排： 1．读教材 2．填写【课前自主导学】(回顾初中内容) 步骤1：导入新课，本节教学地位分析 步骤2：老师提问，检查预习效果(可多提问几个学生) 步骤3：师生互动完成“探究1”互动方式(回顾数学一次函数图象的意义) 步骤4：教师讲解例题总结I－U图象的意义 步骤5：让学生完成【迁移应用】，检查完成情况且点评 步骤6：师生互动完成“探究2”方式同上 步骤7：师生互动完成“探究3”重点探讨变阻器的作用 步骤8：指导学生完成【当堂双基达标】，验证学习情况 步骤9：让学生总结本节主要知识，教师点评布置课下完成【课后知能检测】 1.基本知识 (1)定义：用纵轴表示 ，横轴表示 ，画出的导体体的I－U图线． (2)线性元件和非线性元件． ①线性元件：I－U图线是过原点的 ．即I与U成 ． ②非线性元件：I－U图线是 ． 2．思考判断 (1)导体的伏安特性曲线能形象地描述电流与电压的关系．(√) (2)二极管有单向导电性是线性元件．(×) (3)欧姆定律适