参赛教案《运动中伤害事故预防和处理方法》(顺德区容桂中学张勇).docVIP

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  • 2016-04-11 发布于江苏
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参赛教案《运动中伤害事故预防和处理方法》(顺德区容桂中学张勇).doc

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第三届全国“教学中的互联网搜索”参赛教案 学校 广东省佛山市顺德区容桂中学 参赛教师 张勇 主题 《运动中伤害事故的预防和处理方法》 学科 体育 所属 《体育与健康》第12章第二节 课型 体育理论课 地址 广东省佛山市顺德区容桂街道红旗中路容桂中学(528303) 联系电话 《运动中伤害事故的预防和处理方法》教案 一、理念背景 当今体育教学改革的主流是在课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,这已成为广大教师的共识。同时,《体育课程标准》的实施建议指出:“在注意选择适当的教学组织形式的同时,必须高度重视教学方法的改革。”为此,体育教师应积极探索由“教师教给学生学习的方法”转变到“引导学生探索学习方法”的教学方法,调动学生学习的积极性。 在新课标下的教育教学,我们教师既要基于教材,又要超越教材,让师生的生活经验进入教学过程,让师生的情感体验进入教学过程,让教学“活起来”,让学生“动起来”。 那么,在本课体育教学中,本人以“健康第一”为指导思想,依据《体育与健康》课程标准的基本教学精神,同时应用“引导学生自发展”的“自育”理念指导教学工作,试图为学生创设了一个良好的学习氛围,使学生在课堂上大胆学练、尝试,畅所欲言,并采取行之有效的方法,努力做到“善导”,让学生学有兴趣,学有个性,学有创造。 二、学情分析 本课对象为初中一年级学生,根据对象

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