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- 2016-04-11 发布于北京
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七年级数学轴对称现象.ppt
第八章 生活中的轴对称 成都七中育才学校 鄢正清 第一节 轴对称现象一 欣赏现实生活中的轴对称图形 欣赏:现实生活中的轴对称 二 轴对称图形的性质 这些图形具有什么性质? 实验一: 将一张纸对折后,用一支笔尖在纸上扎出教材所示的蝴蝶图案(也可以在折叠处剪出一个图形),然后将纸展开后铺后,观察,欣赏各自所得到的图案。 观察:位于折痕两侧的图案有什么关系? 折痕两侧的图案能够互相重合吗? 实验二:取一张质地较软吸水性较好的纸,在纸的一侧滴上墨水,然后迅速把纸对折,压平,注意用手指压出清晰的折痕,待墨迹基本干了时在将纸打开后铺平,观察欣赏所得到的图片。 观察:折痕两侧的两个图案有什么关系? 想一想: 1,找出每个图形中的对称轴。 2、观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形? 4,正多边形都是轴对称图形, 请填写下表: 试一试: 通过本节所介绍的方法得到轴对称图形,你能不能用任何一种方式创作一个轴对称图形? 例题 1、如图中阴影图形与_______图形成轴对称(填序号),整个图形有_______条对称轴。 2、作出直线左边的图形关于直线AB的对称图形,并标出点M、N和点S关于直线AB的对称点。 习题精选: 一,选择题: 二、填空题 1、在汉字“商品数量“中,成轴对称的字是_
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