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- 2016-04-11 发布于北京
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七年级语文南极之旅1.ppt
* 教学目标: 1.培养学生筛选有效信息的能力。 2.感受斯科特一行的崇高品质。 3.培养学生通过对比探究文意的能力。 伟 大 的 悲 剧 奥地利·茨威格 合 作 探 究 文中的哪些细节反映了斯科特一行的伟大?为什么? 过程: (1)前后8人为一小组,先推选一位组长。 (2)组长负责组织讨论、记录。 (3)每人至少找出一个细节。 人的价值应该看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。人只有贡献社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦
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