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- 2016-04-11 发布于北京
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二年级数学平均分1.ppt
* * * 第一课时 分一分(1) 教学目标: 1.使学生知道什么叫”平均分”,并能够几个几个地分;通过动手操作知道把一个数每几个一份地分,分成几份,初步建立一个数里有几个几的表象. 2.使学生通过操作、分析、综合,发展初步的逻辑思维能力。 3.在数学活动中,学会与人合作解决问题,培养合作意识.并启发学生在解决问题的过程中的公平意识. 教学重点: 体会“平均分”的含义. 教学难点: 学会用准确、精炼的数学语言描述分的过程及结果。 赏 月 吃 月 饼 我想把月饼分给我的好朋友吃,可以怎样分? 每份分得同样多,叫做平均分. 你能说出下面哪一种分法是平均分吗? 可以怎样平均分? 如果每只小猴分2个桃,可以分给( )只小猴. 如果每只小猴分4个桃,可以分给( )只小猴. 15根 ,每( )根1份,分成了( )份。 3 5 *
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