七年级第三章绿色植物参与生物圈的水循环教案分析.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于湖北
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七年级第三章绿色植物参与生物圈的水循环教案分析.ppt

根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢? 我们通过一个实验来观察 绿色植物与生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200 kg以上的水。这200 kg(200000 g)水的用途大致如下: 约200000 g 生长期中总用水量 约190000g ? 约200g 维持生理过程的水 约2000g 作为组成成分的水 问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少? 植物体内80%的是水份,蔬菜含水约为90%—95%之间,幼嫩的叶子80%左右,树干平均50%,水生植物则含水98%以上,植物不仅满身是水,它的一生都在消耗水 水是植物体的重要组成部分 1公斤玉米要用368公斤水来浇灌。1公斤小麦要用513公斤水,1公斤水稻竟需要用1000公斤水。 ?:根有哪些特点适合于吸收水? 主要是根的根尖大量的根毛 实验 导 管 通过导管,由植物体的下端向上端运输。 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环 一、植物通过蒸腾作用散失水分 观察叶片的结构 目的要求: 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤

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