二年级语文上册《三个小板凳》课件1 长春版.pptVIP

三个小板凳会对同学们和老师说些什么呢？ 天才是勤奋造就的。 ——（古罗马）西塞罗 青少年时期完全是探索的大好时光。 ——史蒂文森 作（ ） 做（ ） 惊（ ） 京（ ） 教（ ） 孝（ ） 作品 做事 惊人 北京 教师 孝子 同学们，学了这篇课文，今后你想怎样做？说给同学们听好吗？ * 一．导入示标 同学们，在世界科学的宝殿中有许多杰出的科学家和思想家，是他们用勤劳和智慧创造了一个又一个奇迹，今天，老师就和你们一道结识一位世界名人，他的名字叫爱因斯坦。 1、板书课题，多媒体出示人物画像，你想了解他吗? 2、请几个同学展示资料，教师相机补充。 3、解题：指读课题；读了课题你想知道什么？ * 3、解题：今天，我们就来学习《三个小板凳》的故事。指读课题；读了课题你想知道什么？ * 教学目标： 1、认识14个生字，会写3个生字。认识一个新偏旁和多音字“教”。 2、朗读课文，懂得做事要充满信心，努力进取。 3、会用多种方法识字，激发学生的识字兴趣。 教学重点：认识14个生字，会写3个生字。 教学难点：朗读课文，懂得做事要充满信心，努力进取。