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- 2016-11-06 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 专题一 生活在社会主义法治国家专题归纳提升课件 新人教版选修5
对此专家指出:关键问题不在于该不该养狗,而在于如何依法文明养狗,只要大家都能文明养狗,依法养狗,相互体谅,狗患问题也就不难解决了。 请运用社会主义权利义务观的知识谈谈对文明养狗的看法。 【解题技法】 (1)把握设问要求:设问中“运用社会主义权利义务观的知识”, 限定了知识范围;“谈谈对文明养狗的看法”,分析怎样做才是文明养狗。 (2)提取关键信息:设问中“运用社会主义权利义务观的知识”,谈谈对“文明养狗的看法”。材料中说明了养狗人有其权利,同时也有不影响他人的义务。 (3)调动相关知识:回答此题首先要分析树立社会主义权利义务观的要求,然后再联系材料分析应该如何做到文明养狗。 【规范解答】 (1)树立社会主义权利义务观,坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,把权利与义务统一起来。 (2)从养狗人角度来看,有养狗的权利,他人无权干涉,不养狗的人要尊重养狗人的权利;同时养狗的人也必须履行义务,做到文明养狗,不能影响公共利益以及他人的合法权益。这样,每个人的利益都在不危害他人利益的前提下得以实现,这才是公平合理的,也只有这样,各方的利益才能兼顾和平衡。 有人认为,依法治国就是要加强立法工作,形成完善的中国特色社会主义法律体系。谈谈你对这一观点的认识。 【解题技法】 (1)把握设问要求:此题属于辨析题,考查依法治国的含义和基本要求。 (2)提取关键信息:材料强调立法的重要性,设问中“依法
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