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【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 专题五 对环境的伦理关怀专题归纳提升 新人教版选修6 对环境的伦理关怀)走可持续发展之路 　(2010·山东高考)阅读材料，回答问题。 “低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头： ①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。 ③学校里，空无一人的教室灯火通明。 ④写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。 ⑤农家院里，做饭、照明使用自家生产的沼气。 (1)指出材料中不符合“低碳”要求的做法。 (2)“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。 【解题技法】　(1)把握设问要求：第一问，材料中不符合“低碳”要求的做法，属于选择题的变式。第二问，要求以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题，列举小论文的要点。 (2)提取关键信息：第一问设问中有“符合‘低碳’要求的做法”需要紧扣“低碳”生活的内涵。第二问设问中有“以‘实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义’为题写一篇小论文”，明确了论点；“请列出要点”，要求列要点，不必展开论述。背景材料选取低碳经济，抓住了年度重大社会现实问题。 (3)调动相关知识：第一问，根据“低碳”生活的内涵，不难判断②③不符合“低碳”生活的要求