【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第4单元 以科学观念防治自然灾害单元归纳提升课件 鲁教版选修5.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第4单元 以科学观念防治自然灾害单元归纳提升课件 鲁教版选修5.ppt

【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第4单元 以科学观念防治自然灾害单元归纳提升课件 鲁教版选修5

1.地质灾害的防御 2.气象灾害的防御 【解析】 本题主要考查洪涝灾害的防治措施。结合区域地理环境特点,从工程措施、生物措施、技术措施、政策措施等方面进行分析。 【答案】 修建水库及分洪、蓄洪工程,加固大堤,治理河道等。山区:退耕还林,植树造林。湖区:退田还湖。城市:完善排水系统。农村:加强农田水利建设。以法治水,加强洪涝灾害监测、预警和应急体系建设,参加水灾保险等。 我国东南沿海灾害多发,损失重大,引起广泛关注。中学生应该心系国家安危,积极为国家防灾减灾献计献策。结合下列地质灾害气象等级图(地质灾害气象等级越高,发生地质灾害可能性越大),回答下列问题。 (1)图中可能发生的地质灾害是________和________。 (2)探究台风路径和这些地质灾害的关系。 (3)你认为应采取的防御措施有哪些? 【解析】 第(1)、(2)题,台风经过地区为山区,地势起伏大,易产生滑坡、泥石流灾害。第(3)题,建立灾情监测预警系统,建立政策法规体系,采取一些工程性防御措施,可以有效减轻地质灾害造成的损失。 【答案】 (1)滑坡 泥石流 (2)台风经过处多丘陵山地,具有形成滑坡和泥石流的地形条件;部分丘陵地区植被破坏严重,多泥沙、碎石等物质;台风带来的特大暴雨,促使滑坡和泥石流灾害的突发。 (3)①加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统;加强对地质灾害的管理,建立健全防灾减灾工作的政策法规体

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