【推荐】【课堂新坐标】2014秋高中英语（目标分析+方案设计+自主导学）unit 3 period ⅳ using language课件 新人教版必修4.pptVIP

菜 单 人教版 · 英语 必修4 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 课前自主导学 演示结束 菜 单 人教版 · 英语 必修4 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 课前自主导学 3．Watson tried a third time.(教材P)华生又试着回答了一次在此相当于another chance，please? 你能再给我第三次机会吗？ when she failed the exam a third time.考试第三次又失利了她相当难过 ●教学流程设计 Period Ⅳ Using Language (教师用书独具)教学目标(1)掌握本学案中所给出的词汇能够理解并能熟练运用(2)理解课(3)听懂课文中所给出的听力材料(4)学会用英语表达情感(5)学会写英语故事 ●教学地位本课时的内容是几个幽默故事可以帮助学生学会用英语表达感情讲幽默故事 (教师用书独具)新课导入建议让学生讲述自己对“幽默”的认识 Ⅰ.判断正误阅读P课文判断正(T)误(F)Sherlock Holmes and Doctor Watson were lying in the open air.(　　)(　　)(　　) 【答案】　1－3　T F T Ⅱ.语篇理解阅读P课文选取最佳答案________． 3．From the story we can k