【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学 专题2 第一单元 有机化合物的结构教案 苏教版选修5.docVIP

第一单元有机化合物的结构 第1课时　有机物中碳原子的成键特点和结构的表示方法 (教师用书独具) ●课标要求 1．知道常见有机物的结构。 2．了解有机化合物中碳的成键特征。 ●课标解读 1．了解碳的4价结构和成键特征。 2．会用结构式、结构简式、键线式表示常见有机物。 ●教学地位 我们知道结构决定性质，对于有机化合物，结构决定性质更明显，所以学好有机物结构及表示非常重要和必要，同时在高考中结构考查也占有很大的比重。 (教师用书独具) ●新课导入建议 我们在必修2中学习过甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸等有机物的组成，结构和性质，那么你知道他们分子中的碳的成键特征和分子的空间结构吗？其原因又是什么？那么本课时将系统探究这些问题。 ●教学流程设计 安排学生课前阅读P18～23相关教材内容，完成【课前自主导学】中的内容。步骤1：本课时导入新课，分析教学地位。步骤2：对【思考交流1】指导并明确查找的方法是将结构简式写成空间结构式。对【思考交流2】，要让学生熟悉结构简式和键线式的简化原则。步骤3：对【探究1】要指导学生阅读要点阐述，强调5种空间结构和确定有机物空间结构的方法。然后通过【例1】和【变式训练1】，发现学生出现的问题并适当讲解点评。对于【教师备课资源】中例题可选择使用。 步骤6：6至7分钟完成【当堂双基达标】，教师明确答案并给予适当点评或纠错。步骤5：回顾本课堂所讲，师生共同归纳总结出【课