2012高考政治研讨会课件：政治学科高考备考思路宋琳霞.ppt

命题依据和遵循 1.依据考试大纲和我省的考试说明；追求科学、规范、公平、安全，避免政治性、科学性和技术性错误。 2.体现反映时代性的主流价值理念。 3.遵循覆盖度、难易度、区分度的要求。 4.在对材料的阅读中体悟辩证思维的意义；有限度的开放设问考查发散思维能力。 课堂知识教学，不应拘泥于教材的章节， 要让学生经历整个知识的发生、发展过程，让思维沿着知识生成的路径发展。 关注思维流程，在过程体验中养成良好的思维习惯； 内涵： 辩证的思想方法（系统分析法、历史分析法、矛盾分析法、因果分析法） 逻辑的思想方法（归纳法、演绎法、综合法、条件判断法、分层法） 发散的思想方法（主体发散、层次发散、逆向发散、学科发散）  （三）精选热点 喜闻乐见形式展现 鞭辟入里分析 水到渠成提升学科素养热词：蜗居 市场供应的短期不足和结构性失衡 非理性的市场 市场调节的缺陷性：自发性——利益驱动，追逐利益 市场能提供的中低价位、中小套型的商品房并不充足，住房保障尚无法覆盖到这一群体 房价的节节高升、欲罢不能，一方面应和了华人安居乐业的传统心态，另一方面却显示民生疾苦背后的体制弊端。若房价大“起”，导致民众抱怨四“起” 经济生活 一个核心：科学发展 二种机制：市场调节、宏观调控 三驾马车：投资、出口、消费 四个环节：生产、分配、交换、消费 政治生活 一个核心：推进民主政治进程 二个政策：宗教政策、外交政策 三个原则：公民参与、民族关系、国际关系 四个制度：人民代表大会制度 多党合作与政治协商制度 民族区域自治制度 基层民主政治制度 文化生活 一个核心：推动文化大发展大繁荣 二个渊源：外来文化与传统文化 三个关系：文化与政治、经济、人生 四个途径：弘扬民族精神与时代精神 坚持先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明 加强思想道德与文化修养 生活与哲学 一个核心：运用哲学智慧探寻真理 二个科学品格：求真、务实。 三个基本规律：质量互变、对立统一、否定之否定 四个终极思考： 世界的本源问题 世界的存在与发展问题 人与世界的关系问题 人类自身的发展问题 国内生产总值增长目标略微调低，主要是要与“十二五”规划目标逐步衔接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来。 2012年考点分析：热点、冷点 转变经济发展方式、科技创新、非公经济的发展、宏观调控 公民政治参与、法制建设、政府执行力、党的凝聚力 文化强国战略、发展教育文化事业、中华文化与民族精神、道德建设 尊重客观规律、联系观、辩证的否定观、社会矛盾的基本运动、实现人生价值 谢谢各位 文化自觉 主要是指一个民族和一个政党在文化上的觉悟和觉醒. 一、在深刻认识文化对经济社会发展的地位作 用上要有高度自觉。 二、在准确把握文化建设发展的内在规律上要 有高度自觉。 三、在积极承担推动文化大发展大繁荣的历史 责任上要有高度自觉。 文化自信 主要是指是我们对自身文化价值的充分肯定和对自身文化发展的自信心和自豪感。 一、坚定发展社会主义先进文化的信心。 二、高度的文化自信基于不忘本来，吸纳外 来，着眼未来。 三、积极推动文化创新，不断开创文化大发展 大繁荣的新局面。 文化自强 文化自强就是要加快发展我们的文化，立足自己的实际，依靠自己的力量，突出自己的特色。同时，使我们的文化具有吸引力、影响力创造力和竞争力，真正使我们把一个资源的大国转变为文化的大国和强国。 从发展转型视角看，文化是产业，是民生、资源、资本，是经济增长点，是理念、价值和素质。 三个原则 提高文化自觉，增强文化自信，推动文化大发展大繁荣，必须把握好以下三个原则： 一、坚持以社会主义核心价值体系为统领。 二、坚持以满足人民群众文化需求为目标。 三、坚持以文化创新为动力。 文化的自觉、文化的自信、文化的自强三个概念是一种理论的创新。 文化产业 文化产业伴随着市场经济的发展而发展起来的，是以市场为配置资源的基本手段，通过三个机制来调节文化产品的生产、流通和消费。它为社会公众提供文化产品（图书