马克思主义基本原理概论第讲教案分析.pptVIP

第一讲 什么是智慧 ——哲学的性质和功能 一、哲学的性质 哲学的“非实用”性和“非功利”性 哲学的“非实用”性 “哲学不是一门生产知识，因此，人们研究哲学是为了摆脱无知和追求智慧”——亚里士多德 哲学是大智慧，大学问，它不是一种实用技术，但不实用不等于无用 哲学的“非功利”性 “动物只为生命所必需的光线所激动，人却关注那遥远的星辰所发射出来的无任何功利性质的光线”——费尔巴哈 哲学的任务从某种程度上来说是“追根求源”，使人类摆脱无知和愚昧 一、哲学的性质 哲学的“智慧”性 研究哲学的目的是追求智慧 哲学作为一种特殊的思维方式，具有高度的抽象性和概括性，是对人处理和驾驭外部生活世界的认识和实践活动成果进行的反思、总结与概括。 “任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”——马克思 哲学能给人以智慧 哲学是理论化、系统化的世界观 哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结（哲学与具体科学的关系） 哲学是世界观和方法论的统一 二、哲学的功能 “反思”功能 “只有在哲学的反思里，才将“我”作为一个考察的对象”——黑格尔 对人类社会实践活动成果的反思 对认识活动成果的反思 二、哲学的功能 从世界观、方法论的高度指导人类实践 哲学对社会变革的指导作用 改革开发的源点 南巡讲话 三个代表 科学发展观 中国梦： 国家富强、民族振兴、人民幸福 哲学对科学研究的指导作用 哲学方法、科学方法、技术方法 哲学对经济活动的指导作用 宏观经济、微观经济 二、哲学的功能 为人们提供思维方法并训练人们的思维能力 为人们提供正确的思维方法 训练提高人们的思维能力 第二讲 人类智慧巡礼 ——哲学的基本问题和历史发展 一、哲学的基本问题 哲学基本问题的“两个方面” 哲学上的“本体论” 哲学上的“认识论” 研究哲学基本问题的意义 是我们把握区分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准 哲学基本问题是我们了解整个哲学和哲学史的一把钥匙 在现实生活中，哲学基本问题是我们解决其他问题的前提。 二、哲学的历史发展 古代朴素的唯物主义 朴素唯物主义的直观性 朴素唯物主义的猜测性 朴素唯物主义与辩证法相结合 近代形而上学的唯物主义 形而上学的唯物主义具有“机械性” 形而上学的唯物主义具有“形而上学性” 形而上学的唯物主义具有“不彻底性” 二、哲学的发展历史 现代辩证唯物主义 四个统一 唯物论和辩证法的统一 自然观和历史观的统一 科学性和革命性的统一 本体论和认识论的统一 马克思主义哲学中国化的重要成果和启示 传播——结合——发展 第三讲 用智慧救中国 ——马克思主义哲学中国化给我们的启迪 导言 马克思主义哲学中国化给我们的启迪就是在于使我们懂得了这样的道理:发扬实事求是的学风是学习马克思主义哲学的最有效的途径和方法. 延安时期（1935-1948）毛泽东思想 邓小平理论 中国特色社会主义理论体系 马克思主义哲学中国化的重要成果 什么是马克思主义中国化 所谓马克思主义中国化，就是把马克思主义哲学基本原理即辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论同中国具体实际相结合，在中国革命和建设的具体实践中加以运用，从而坚持和发展马克思主义哲学 马克思主义哲学中国化的历史进程 传播——结合（运用）——发展 马克思主义哲学中国化的重要成果 一、毛泽东哲学思想举要 “实事求是、群众路线、独立自主” （一）以实践为基础的马克思主义认识论 “实践是认识论的首要的基本的观点” （二）唯物辩证法的矛盾学说 对立统一规律 （三）关于社会主义社会基本矛盾学说 （四）思想方法、工作方法和领导方法 马克思主义哲学中国化的重要成果 二、邓小平哲学思想概述 以“解放思想，实事求是”为核心，以回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”为首要的、根本的问题。 （一）强调实事求是在马克思主义哲学中的地位 （二）强调实践观点和实践标准 （三）关于“发展”的观点 （四）丰富和发展了历史唯物主义 （五）以“两点论”为核心丰富和发展了唯物辩证法 马克思主义哲学中国化的重要成果 三、中国特色社会主义理论体系中的其他哲学思想 （一）“三个代表”重要思想对唯物史观的发挥 唯物史观的具体运用和进一步发挥 历史辩证法的生动体现 唯物辩证法的社会价值观 （二）科学发展观中闪烁着唯物辩证法的光辉 科学发展观就是辩证发展观 科学发展观是系统发展观 科学发展观是群众发展观 科学发展观是求真务实的发展观 马克思主义哲学中国化给我们的启示 一、“实事求是”是马克思主义哲学中国化的方法论 二、“结合”是马克思主义哲学中国化的关键 三、“信仰”是马克思主义哲学中国化的结果 “共产主义是崇高的社会理想不是宗教信仰” * * * * * *