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- 2016-04-11 发布于湖北
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心理学概述
一、心理学的研究对象
1.心理学 定义:是研究心理现象及其发展规律的科学
性质:心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。
心理过程认过程情感过程意志过程
认过程:包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。
情感过程:喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。
意志过程:动机、目的、行动等。
个性心理个性心理倾向性个性心理特征
个性心理倾向性需要动机、信念理想、世界观等
个性心理特征能力、性格
教师学习心理学的意义
古希腊时期,亚里士多德的著作《论灵魂》是世界历史上第一部论述各种心理现象的著作。
1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,则标志着心理学作为一门独立的科学正式诞生。
西方主要心理学流派
构造主义心理学代表人物冯特、铁钦纳。
认为心理学的研究对象是意识经验,采用实验内省法分析意识的内容或构造。它强调心理学的基本任务是理解正常成人一般心理规律,它不重视心理学的应用,不关心个别差异以及其他不可能通过内省法研究的行为问题。
机能主义心理学创始人詹姆士不把意识看成是若干有限元素的集合认为意识是一种持续不断、川流不息的过程。强调对意识作用与功能的研究,不成构造主义对心理结构进行分析的目标与方法。
行为主义心理学创始人美华生。
被称为西方心理学的“第一势力”,格式塔心理学创始人韦特海默、考夫卡和苛勒。
反对把意识分析为元素,它强
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