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- 2016-04-11 发布于江苏
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如果说知识就是力量.doc
如果说知识就是力量,那么智慧就是教育的力量。所谓教师教育智慧,是指教师在其专业领域深刻体验与执著思考的基础上,对教育本质与教育过程所持有的一种深刻洞察、精确理解、迅速判断等成熟完善的心智思维品质。作为班主任,教育的智慧在于能够敏锐地捕捉、准确地判断教育过程中出现的新情况、新问题,把握最佳教育时机,用合理有效的方式开展教育。如果说爱是班主任工作的灵魂,那么充盈着智慧的爱能更好地成就班主任的情怀。?
智慧意味着以最佳的方式追求更高的目标。教育智慧是教师良好的教学行为体现的一种品质,是教师为人师表的新境界。做好一个班主任,仅仅具备爱心是不够的,还要有更多的智,爱而有度,爱而有法。缺少方法缺乏智慧的爱是愚爱,只会事倍功半。有时不是我们不够爱学生,而是我们没有找到爱的纽带。如今的教育背景下,需要我们班主任掌握一些爱的智慧,优化爱的方式。身为一名班主任,我努力追求充满智慧的教育境界,也时刻感受着学生纯净的智慧和灵气。我欣喜地发现,在我不断运用教育智慧提升自己的同时,孩子们正在日益聪颖和成熟。在探索班主任教育智慧的过程中,我实践了以下几种形式:?
一、找准兴趣焦点,形式可以多样化。
??? 教育就是要培养人的智慧。每个人的智慧犹如休眠的火山,一旦点燃便有无穷无尽的创造能力。在平时的实践中,教师可以通过寻找学生的兴趣作为切入点,把教育方法融入于知识性、艺术性与趣味性的活动之中,引发他们的审美
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