【推荐】【随堂优化训练】2014年高中数学 4.1.2 圆的一般方程配套课件 新人教a版必修2.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.69千字
  • 约 19页
  • 2016-04-11 发布于广东
  • 举报

【推荐】【随堂优化训练】2014年高中数学 4.1.2 圆的一般方程配套课件 新人教a版必修2.ppt

【推荐】【随堂优化训练】2014年高中数学 4.1.2 圆的一般方程配套课件 新人教a版必修2

* 4.1.2 圆的一般方程 【学习目标】 1.会判断一个二元二次方程是不是圆的一般方程. 2.正确理解圆的一般方程及其特点. 3.会用待定系数法求圆的一般方程. 4.能进行圆的一般方程与标准方程的互化. 圆的一般方程 D2+E2-4F=0 D2+E2-4F0 D2+E2-4F0 练习:圆x2+y2-4x+6y=0的圆心为__________,半径为 ________. (2,-3) 【问题探究】 方程x2+y2-2x+4y+5=0表示圆吗? 提示:不表示圆.方程可化为(x-1)2+(y+2)2=0,故不表示 圆,而表示点(1,-2). 题型 1 将圆的一般方程化为标准方程 【例 1】 将圆的一般方程 x2+y2-4x=0 化为标准方程, 并写出圆心坐标和半径. 思维突破:把圆的一般方程化为标准方程时常采用配方法. 解:x2+y2-4x=0配方后为(x-2)2+y2=4, 所以圆心为(2,0),半径 r=2. 【变式与拓展】 1.将圆的方程x2+y2+2ay-1=0化为标准方程并写出圆心 坐标和半径. 题型 2 求圆的方程 【例 2】 已知圆经过 A(2,-3)和 B(-2,-5),若圆心在 直线 x-2y-3=0 上,求圆的方程. 思维突破:由题设三个条件,可利用待定系数法求方程, 如利用弦的中垂线过圆心,也可先确定圆心,再求圆的半

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档