【推荐】【金识源】2014年秋高中历史 1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成课件 新人教版必修3.pptVIP

* 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 地点：某诸侯国市集 时间：春秋 梦境描述：朦朦胧胧中，我来到了一个地方，这里到处都是叫卖声，市集里人们进行着物物交换。此时，不远处的一阵喧闹打断了我的遐想，一群人在高声讨论着什么，我走近一听，原来他们在商谈治国之策： A说：治国当以德。 B悠悠的说：无为而治 C不甘示弱的说：当以法治国，加强中央集权。 百家争鸣 一、“百家争鸣”局面的出现 “百家争鸣”的含义： 指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”：是泛指，意为数量多，主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。 所谓“争鸣”指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求，对宇宙、社会对万事万物作出解释，于是他们著书立说，广收门徒，争相发表自己的见解。 1、“百家争鸣”出现的社会原因（春秋战国时期） （1）经济上：井田制崩溃，封建经济迅速发展; （2）政治上：周王室衰微; （3）阶级关系：士阶层的崛起; （4）思想文化：从“学在官府”到“学在民间”。 墨家： 2. 主要流派 孔子、孟子、荀子 老子、庄子 墨子 商鞅、韩非子 儒家： 道家： 法家： “法治、专制中央集权” “无为而治” “兼爱、非攻” “仁政” ①奠定了中国思想文化发展的基础 3.