【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 第2章 化学与资源开发利用章末归纳提升课件 新人教版选修2.pptVIP

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  • 2016-11-09 发布于广东
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 第2章 化学与资源开发利用章末归纳提升课件 新人教版选修2.ppt

【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 第2章 化学与资源开发利用章末归纳提升课件 新人教版选修2

【解析】 裂化是化学变化,如C8H18―→C4H10+C4H8,C4H10―→C2H4+C2H6,C4H10―→CH4+C3H6;裂解是深度裂化,裂解气中主要含有乙烯、丙烯、丁烯等烃类,C、D均正确。 【答案】 A 2.我们饮用的水是由原水净化所得。已知,明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。家庭饮用水的净化过程正确的是(  ) A.原水→过滤→加氯水→加明矾→沉淀→净水 B.原水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水 C.原水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水 D.原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水 【解析】 应将原水中大量悬浮杂质用净水剂(明矾)除去,再用杀菌消毒剂(氯气)将细菌等微生物除去。 【答案】 D 【解析】 除杂原则是每一种试剂必须过量,不能引入杂质离子,或者引入的杂质离子利用后加试剂能除去。而D选项加入BaCl2后,再加NaOH时不能将过多的钡离子除去,从而引入新的杂质。 【答案】 D 4.从海水中提取镁可按如下步骤进行:①把贝壳(主要成分是碳酸钙)煅烧成石灰;②在引有海水的渠中加入石灰,经过沉降,然后过滤得沉淀物;③将沉淀物与稀盐酸反应,然后结晶、过滤、干燥;④电解获得产物。根据上述提取镁的全过程,没有涉及的反应类型是(  ) A.分解反应    B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 5.关于天然气的下列叙述中不正确的是(  ) A.天然气和沼气

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