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- 2016-11-09 发布于广东
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【推荐】【课堂新坐标】2015届高考语文一轮复习 语言文字运用 专题五 第2节 准确、鲜明、生动课件
[2013·重庆高考]不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求:简明生动,幽默警醒;每条不少于10字,不多于20字。 答: _________________ [现场答案] ①横穿马路,走向不归路 ②禁止闯红灯,违规者罚款 [阅卷评语] 看“现场答案”的得分情况 [解题分析] 本题考查语言的综合能力,需要结合“中国式过马路”这一现象进行作答,或提醒、或告诫、或警示都可。从交通秩序方面,需要从自身做起;从生命的角度,可选用具有警示的语言;也可从其他角度作答。另外,既然是宣传语,就要尽量做到对仗,语言大众化,但又要有一定的内涵。 [尝试解答] (1)遵守交规,文明出行从我做起 (2)争抢——抢出飞来横祸,礼让——让出平安幸福 中国药监局发出紧急通知:××市务良制药公司生产的“亮菌甲素注射液”,在临床上出现了一定的不良反应,已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣压××市务良制药公司生产的全部药品,必须停止销售使用××市务良制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为,我们予以批评。对死者家属,我们表示深切的慰问。 [解析] 本题所给语段在语言表达的“准确”“鲜明”等方面存在毛病,如材料中对于“不大理会患者生命的行为”用“批评”属于语意过轻,如此严重的行为应用“谴责”,才能准确表达语意。这类题
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