【推荐】安徽省合肥市龙岗中学八年级数学下册 第十九章《19.3 矩形 菱形 正方形》课件 （新版）沪科版.pptVIP

19.3 矩形、菱形、正方形 第一课时 矩 形 两组对边 分别平行 矩形 情景创设 我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形，我们已经研究了一种特殊的平行四边形——矩形 ；这堂课还要研究另一种特殊的平行四边形——菱形 菱形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形； 我们可以这样做：将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可.你知道其中的道理吗？ 如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？ A B C D O 菱形的性质： （1）菱形具有平行四边形的一切性质； （2）菱形的四条边都相等； （3）菱形的两条对角线互相垂直， 并且每一条对角线平分一组对角； 已知：如图:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点 证明：∵四边形ABCD是菱形 A B C D O 在△ABD中，　　 又 ∵BO=DO ∴AB=AD（菱形的四条边都相等） ∴AC⊥BD，AC平分∠BAD 同理： AC平分∠BCD； BD平分∠ABC和∠ADC 求证：AC⊥BD ；AC