【推荐】2014年秋八年级历史与社会上册 第二单元 第2课 早期国家形成课件 人教版.pptVIP

自由民（工匠和农民） * 早期国家的形成 城市开始出现 王权神圣 分化的社会 军队与刑法 1 金字塔被誉为“世界七大奇迹”，你觉得它“奇”在何处？ 2 有人说“金字塔的每块大石上都有一个埃及奴隶的冤魂”，请说说你的理解？ 规模宏伟壮观 建筑技艺精湛 奴隶地位低下，被统治者压迫剥削 王室、僧侣、贵族等 奴 隶 统治阶级 被统治阶级 婆罗门宗教人员 刹帝利 国王武士官吏 首陀罗 被征服者贫困破产失去土地的人 吠舍 农民牧民手工业者商人 嘴(第一等级） 手（第二等级） 腿（第三等级） 脚（第四等级） 种姓制度---古代印度的等级制度 统治阶级 被统治阶级 划分： 肤色 出身 这段材料说明了什么? 反映什么社会状况？ 奴隶地位如何？ 奴隶陪葬的是谁？ 他的社会地位如何？ 商朝的阶级构成 国王、贵族（官员和部落首领） 平民、奴隶 统治阶级 被统治阶级 区分标志： 血缘 这些文字都与什么有关？这说明了什么？ 说明随着军队和武器的出现，写形的象形文字也随之出现了，文字印证了当时社会军事战争的频繁与武器的先进。 古代军队出现的原因是什么？ 古代国家建立强大的军代有什么作用？ 这些文字都与什么有关？ 这说明了什么？ 体现了早期国家刑法的严酷性和非人性化色彩 严酷的刑罚有什么作用？ 加强统治 妇好墓随葬品： 十六个人殉、六只犬