基层班组建设教程分析.pptVIP

集团班组建设的重点 很多单位的状况 高层的目标比较清晰 中层能力提升受到重视 基层能力和素质相对被忽略 完成短期指标与本矿长远发展的矛盾 什么是管理？管理＝管＋理 管：改变人 知人善任 授权 激励 解决问题 承担责任 理：改变事 定规则 定制度 定流程 定职责 定目标 加强班组建设，不断提高班组管理水平和员工素质，是增强班组凝聚力和战斗力，构建良好的安全文化氛围，使安全生产、高效生产，实现矿与职工和谐发展的必由之路！ 怎么看班组？ 班组是企业在劳动分工的基础上，根据产品或工艺要求，由若干相同或不同工种的工人及若干设备、工具、材料等有机结合在一起组成的最基层的生产和管理单元 小：规模小，结构简单 细：工作琐碎具体 实：管理实，任务重 全：所有工作都落实到班组 苦：工作环境相对艰苦 班组的地位和作用 班组是企业的细胞，是最基层的生产单元 班组管理涉及面广，是反映是企业形象、管理水平的重要标志 成本控制的节点 生产流程的衔接环节 推动技术进步的基本支撑 培养和锻炼员工的“熔炉” 班组建设的误区 认识不足：班组建设可有可无；是工会或领导的事，与自己无关；是为了应付检查，额外任务； 考核内容偏差：过分强调硬指标 方式误区：检查、抽查、考核为主，班组负担大；没有重点，不分步骤，贪全图快；同行攀比，盲目照搬沅有 班组建设常见问题 对班组建设的态度： 认认真真做形式 一丝不苟走过程 鞍钢喷爆事故 2012年2月20日，辽宁鞍钢集团公司重型机械有限责任公司铸钢厂开始生产水电下环。砂型制作完成后，23时30分开始进行钢水浇注，23时36分左右，在第二罐钢水浇注即将结束时发生砂型型腔喷爆，造成13人死亡、17人受伤。 根据安监总局25日公布的初步调查结果，事故系型腔内部或底部残余水分过高，钢水进入型腔后，残余水分受热，短时间内迅速膨胀，造成砂型型腔喷爆。 2010年，鞍钢全面开展安全生产管理标准化、现场标准化和操作标准化创建工作，成立安全生产标准化工作小组。修订安全生产标准化制度216个，编制安全生产标准化作业指导书9万多份。并且在2010年排查给类安全隐患5095项，及时整改5010项，力度极大。 班组管理≠班组建设 班组管理： 管事+控人；整合人、事、物，实现目标 搞形式，走过场；刮风搞运动；重视表面文章，没有深入人心 班组建设的8个重要方面 班组建设的8个重要方面 班组理念引导 团队组建与磨合 班组业绩考核 安全行为养成 现场管理精要 班组创新管理 班组长培育 班组管理实践 1、从个体向团队的演变：班组理念核心 企业＝人＋物＋目标＋组织 个体：自由，目标零散，特征不一 团队：有共同目标和清晰的理念；有领袖或核心；成员互相依，赖凝聚力强 清晰的理念是团队的核心构成要素之一 共同愿景是班组凝聚力的核心 班组理念的产生、提炼与演进 班组理念的来源 企业文化体系：愿景、使命、价值观、行为准则 车间管理实践：经验、方法、标准、措施等 班组长工作理念：王海“上班时大家向我看齐！” 基层员工的工作理念： 班组理念的构成 ?班组愿景； ?班组综合理念； ?班组目标； ?班组文化特色； ?安全理念； ?质量理念； ?人际关系理念； …… 理念的学习、宣灌与巩固 编印成册，随时阅读 充分利用班前会、班后会时间 建立考核机制，定期或不定期考核 营造视觉文化氛围 运用媒体宣传 多用事故案例警示教育 理念补充制度，制度扶持理念 理念渗透 理念渗透就是让员工在了解理念概念及内容的情况下，领会理念的精神本质，促进员工对理念本质内涵和精神达成一致认同 理念讲解 ：“随时、随地、随情、随事、随人”讲解和阐释安全理念 理念研讨：组织员工开展理念研讨活动 榜样示范 案例剖析 文艺演出 白国周的六个三 “三勤”，勤动脑、勤汇报、勤沟通; “三细”，心细、安排工作细、抓工程质量细; “三到位”，布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位; “三不少”，班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少; “三必谈”，发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会; “三提高”，提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。 王进东的理念宣灌 班前会上背一背、开工之前想一想、班中干活对对号、班末收工查一查 。 设立了班组群监员、班组急救员、班组政工员、成本管理员、技艺传授员、避灾路线引导员“六大员”的安全生产管理网 榜样示范比单纯灌输更有效 一位利用假期到东京帝国饭店打工的女大学生，在这个五星级饭店里所分配到的工作是洗厕所。 当她第一天将手伸进马桶刷洗时，差点当场呕吐。勉强撑过几日后，实在难以为继，决定辞职。但就在此关键时刻，大学生发现，和她一起工作的一位老清洁工，居然在清洗工作完成后，从马桶里舀了一杯水喝下去。大学生看得目瞪口呆，但老清洁