专题十第四单元.docVIP

第四单元　物质的制备与合成 1．掌握常见气体和常见无机物、有机物的制备方法。 2．掌握物质制备的一般思路和程序及化学实验仪器的使用；认识反应条件的控制在化学研究中的意义和作用及反应条件的控制方法。 3．能够设计典型物质的制备方法，并能对实验过程进行评价。 一、物质制备实验方案的设计及评价 1．一般过程 实验评价——问题与讨论：依据实验流程优化原则，分析评价所设计的实验方案，选出最优方案实施操作。 2．优化原则 原料廉价，原理绿色，条件优化，仪器简单，分离方便。 二、气体的制备 1．常见气体制取装置及使用特点 根据反应物质的状态和反应条件可以把气体制备装置分为三种： (1)装置A：固体和液体在常温下反应的装置 ①启普发生器只适用于难溶于水的块状固体与液体在不加热条件下制取在水中溶解度较小的气体，如H2、CO2等。 ②简易启普发生器在使用时注意长颈漏斗末端应插入液面以下。 ③使用之前均须检查装置的气密性。 (2)装置B：固体加热反应装置 ①试管口应略向下倾斜； ②试管夹夹在试管的中上部； ③药品应平铺于试管底部； ④导管不宜伸入试管过长； ⑤实验开始时须检查装置的气密性； ⑥加热时，先预热且应用外焰加热。 (3)装置C：固液(或液液)加热反应装置 ①须检查装置的气密性； ②用烧瓶加热时要垫上石棉网； ③加热液体混合物时要加几块碎瓷片(或沸石)，防止暴沸。, 一条规律 常见干燥剂选择及装置归纳 一种方法 气体收集装置的选择方法 ①气体的水溶性和气体相对于空气的密度大小，不溶解于水的气体可选择排水法收集，比空气密度大的可选择向上排空气法收集，比空气密度小的可选择向下排空气法收集(排空气法收集气体的标准应该是该气体的密度与空气的密度悬殊较大)。如氢气的收集既可以选择排水法，又可以选择向下排空气法。②分析所制取的气体的化学性质，如NO极易与空气中的O2作用且密度与空气非常接近，如果要求所得到的气体不干燥，就用排水法收集；如果要求所得的气体务必干燥，就应先通过浓硫酸，再用气囊收集即可。 我的体会 常见气体的制备复习过程要根据原理选择装置，掌握气体净化，特别注意尾气的处理方法。 2．几种气体的实验室制法 3.气体的净化与干燥 (1)气体的净化原理 选择气体吸收剂应根据气体的性质和杂质的性质来确定，所选用的吸收剂只能吸收气体中的杂质，而不能与被提纯的气体反应。一般情况下：①易溶于水的气体杂质可用水来吸收；②酸性杂质可用碱性物质来吸收；③碱性杂质可用酸性物质来吸收；④水分可用干燥剂来吸收；⑤能与杂质反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。 (2)干燥剂的选择原则 干燥剂不与所干燥的气体发生反应，不引进新的杂质。 (3)常用干燥剂 ①浓硫酸：酸性干燥剂，适用于干燥中性或酸性气体，如HCl、Cl2、O2、SO2、H2、CO2、NO2等，但不能干燥还原性强的气体(如HBr、HI、H2S)和碱性气体(如NH3)。选择装置甲——洗气瓶(见下图)，被干燥气体应从a端进入。 ②碱石灰：NaOH和CaO的混合物，碱性干燥剂，适用于干燥中性或碱性气体，如NH3、O2、H2等，但不能干燥酸性气体，如HCl、Cl2、SO2、CO2、NO2。选择装置乙——干燥管或装置丙——U形管(见上图)。选择装置乙时，被干燥气体应从c端进入。 ③氯化钙：中性干燥剂，能干燥酸性、碱性或中性气体，但不能干燥NH3，选择装置乙——干燥管或装置丙——U形管(见上图)。 常用的干燥剂还有五氧化二磷(P2O5)(选择装置乙或丙)、硅胶(选择装置乙或丙)等。 4．气体的收集 (1)排空气法 (2)排液体法 利用右图装置收集密度比空气小的气体时，应从哪端进气？收集密度比空气大的气体时，应从哪端进气？ 提示　收集密度比空气小的气体时，应从b端进气；收集密度比空气大的气体时，应从a端进气。 5．尾气的处理 (1)在水中溶解度不大的气体 (2)在水中溶解度很大的气体(防倒吸) (3)燃烧或袋装法 三、制备实验方案设计中应注意的问题 1．实验设计中的仪器选择 根据设计好的方案，选择合适的仪器，必须考虑以下几方面： (1)根据反应物的状态和性质 例如实验室制取O2： 原料 装置 主要仪器 ①KClO3、MnO2②KMnO4 固＋固气 大试管、单孔橡皮塞、导气管、酒精灯、铁架台 ③H2O2、MnO2 ④H2O、Na2O2 液＋固气 烧瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、导气管、铁架台 (2)根据反应条件 例如实验室制取Cl2： ①MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋2H2O＋Cl2↑，需用酒精灯。 ②2KMnO4＋16HCl===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O，不用酒精灯。 又如加热需分清是直接加热、间接加热还是水浴加热，这就决定了是否要用石棉网、烧杯。另外，加热时温度是否有一定的限制