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化学反应中的能量变化PPT课件.ppt
[讨论] 现代人怎样利用化学反应? 结论:现代人利用化学反应主要是: ①利用化学反应中释放出的能量; ②利用化学反应制取或合成新物质。 二、燃料燃烧的条件和环境保护 (1)燃料充分燃烧条件? (2)大量使用化石燃料的缺点 . 阅读课本 [结论] (1)使燃料充分燃烧需要考虑两点: ①燃烧时要有足够多的空气; ②燃料与空气要有足够大的接触面。 空气不足:①浪费资源;②产生大量一氧化碳污染空气,危害人体健康。 空气过量:过量空气会带走部分热量,浪费能源。 增大接触面:改变燃料的状态。如固体燃料粉碎、将液体燃料以雾状喷出、固体燃料液化等。 三、现代能源结构和新能源展望 [讨论] 现代人怎样利用化学反应中释放出的能量? 结论:人类所需要能量,绝大部分是通过化学反应产生。主要是煤、石油和天然气等化石燃料或它们的制品燃烧所产生的。 我国能源结构的缺点和新能源展望(环保、防止能源危机),发表自己的想法。 得出以下结构 2、氢气是未来的理想能源,理由是 ①热值高 ②燃烧时不污染环境 ③用于制取H2的水资源丰富 ④密度小,便于运输 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 3、对于放热反应H2 + Cl2 点燃 2HCl,下列说法正确的是 A、产物所具有的总能量高于反应物所具有的总能量 B、反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量 C、断开1mol H—H键和1mol Cl—Cl键所吸收的总能量小于形成 1mol H—Cl键所放出的能量 D、该反应中,化学能只有转变为热能 4、下列反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应的是: A、锌粒与稀硫酸的反应 B、灼热的木炭与CO2的反应 C、甲烷在空气中燃烧的反应 D、Ba(OH)2?8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应 5、近年来,广州市的大部分公交车及部分出租车已采用LPG(液化石油气)作燃料,其主要的目的在于: A、解决石油短缺问题 B、降低成本 C、减少对大气的污染 D、加大发动机的动力 16、将20g Ba(OH)2?8H2O固体与10g NH4Cl晶体在烧杯中混合,不断搅拌 实验现象为: 该反应的化学方程式: * 标教学目: 了解化学反应中的能量变化,理解放热反应和吸热反应; 介绍燃料充分燃烧的条件,培养我们节约能源和保护环境意识; 通过学习和查阅资料,使我们了解我国及世界能源储备和开发; 通过布置研究性课题,进一步认识化学与生产、科学研究及生活的紧密联系。 教学重点:化学反应中的能量变化,吸热反应和放热反应。 教学难点:化学反应中的能量变化的观点的建立。能量的“储存”和“释放”。 北京猿人遗址中发现用火后的炭层,表明人类使用能源的历史已非常久远。 《远古人用火》 一、化学反应中的能量变化 请学生注意①操作方法;②仔细观察实验现象;③总结实验结论;④写出化学方程式。 (1)反应产生大量气泡,同时试管温度升高,说明反应过程中有热量放出。化学反应方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ (2)混合搅拌后,玻璃片和小烧杯粘在一起,说明该反应吸收了大量的热,使水温降低结成冰。化学反应方程式:Ba(OH)2?8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O [结论] 放热反应:化学上把有能量放出的化学反应叫做放热反应。 如??? CH4(g)+2O2(g)==?CO2(g)+2H2O(l) 吸热反应:化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。 如??? C(s)+H2O(g) ==?CO(g)+H2(g) (2)大量使用化石燃料: ①能引起温室效应; ②会造成化石燃料蕴藏量的枯竭; ③煤燃烧排放二氧化硫,导致酸雨; ④煤燃烧会产生大量的烟尘 1999年我国化石燃料和水电能源的消耗结构: 5.1% 2.1% 16.6% 76.2% 比例 水电 天然气 石油 煤 能源 [讲述]我国化石燃料与世界主要国家或地区对比。 99.0 0.8 2.4 中国 0 24.2 54 中东 241.0 42.5 8.3 前苏联 1.0 0 0 日本 99.3 6.1 3.4 西欧 262.9 8.4 5.6 北美 煤炭/1×1010t 天然气储量/1×1010m3 石油储量/1×1010t ? [讲述]现代能源结构。 1、下列
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