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长安大学2005-2006学年第2学期 试题( A )卷
课程名称 测试技术 考试日期 年 月 日 共 3 题 学生姓名 学院 工程机械 班级 学号
一、简答题(每题5分,共40分)
1.外部干扰的途径有哪些?
2. 在测量电路中,干扰和噪声的存在模式有哪些?
3.信噪比的含义是什么?信噪比小好还是大好?为什么?
4.保证测试系统安全的可能途径有哪些?
5. 什么是压电效应和逆压电效应?为什么同一个压电晶体既可以作为超声发生器,又可以作为接收器?
6.超声波在空气介质中的传播速度CL取决于那些因素?
7.系统动态补偿的常用方法有哪些?
8.画图说明一般测试系统的组成与各部分的作用。
二、论述题(每题8分,共40分):
1.画图说明压电式加速度传感器的结构及其工作原理。
2.论述非线性和环境影响系统测量误差的方法及原理。
3.一阶线性系统和二阶线性系统的传递函数表达式是什么?影响一阶系统和二阶系统动态特性的主要参数是什么?如何选取?
举例说明调幅、解调技术在测量电路中的应用(Note down the application of AM(amplitude modulation) in measuring system through examples)。
说明挡板/喷嘴位移敏感元件(flapper/nozzle displacement sensing element)的组成及工作原理。
第 1 页 (共 2 页)
三、计算题(每题10分,共20分):
求信号y(t)=bsin(ω1t+φ)的自相关函数。
一个应变计的差动测量电桥如图所示。供桥电压uS=UScos1000t,测量应变ε(t)=Acos5t+Bcos20t;G=2.0。计算输出电压uO。
第 2 页 (共 2 页)
2005 ------ 2006 学年第 2 学期期 末 《测试技术》(A卷)(参考答案)
简答题(Answer the questions):(每题5分,共40分)
1.外部干扰的途径有: 电磁偶合,电容偶合,多地干扰 。
2. 在测量电路中,干扰和噪声的存在模式有: 恒压源+串联干扰 , 恒流源+串联干扰 , 恒压源+公共接地干扰 。
3.信噪比的含义是什么?信噪比小好还是大好?为什么?
信号与噪声的功率比,
信噪比越大越好。信噪比大,意味着有用信号所占的功率大,减小了噪声的干扰。
4.保证测试系统安全的可能途径有哪些?
有两个途径:1、气压测量系统;2、齐纳屏蔽电路
5.什么是压电效应和逆压电效应?为什么同一个压电晶体既可以作为超声发生器,又可以作为接收器?
某些物质受压后其表面产生电荷,压力消除电荷消失的现象称为压电效应;将这类物质置于电场当中则会产生变形的现象称为逆压电效应。因为这类物质既有压电效应又有逆压电效应。
6.超声波在空气介质中的传播速度CL取决于那些因素?
超声波在空气介质中的传播速度CL取决于气压P,比热率γ和密度ρ。
7.系统动态补偿的常用方法。
4种方法:① 对于一阶系统,减小τ;对于二阶系统,增大ωn;② 二阶系统,ξ=0.7;③ 开环动态补偿技术;④ 高增益负反馈闭环系统。
8.画图说明一般测试系统的组成与作用。
传感元件:感受物理量的变化,并将其转变成电信号,如电阻,电感,电荷等;
信号调理元件:对传感元件输出的电信号进行量级和/或形式的变换,以便于传输和处理;
信号处理元件:对调理元件输出的信号进行必要的运算,放大等;
数据显示记录元件:以某种方式对输出信号进行显示,记录,以便进行分析和存储。
二、论述题(每题8分,共40分)
画图说明压电式加速度传感器的结构及其工作原理。
加速度传感器的结构如图。
当传感器与被测试件固连在
一起时,将产生与被测试件
同样的加速度,即其中的质
量块也产生同样的加速度,
说明它受有一个力的作用。
这个力与质量块下压电晶体
所受的力相等。根据牛顿第
二定律:
该力的大小与加速度成正比。而压电晶体上所产生的电荷与力F成正比,即与加速度成正比。因此,电贺量的大小代表了加速度的大小。这就是这种传感器的工作原理。
2.论述非线性和环境影响系统测量误差的方法及原理。
有5种方法:1、非线性元件补偿法:即通过引入补偿元件,使总体的元件特性尽可能接近理想线性系统;2、隔离法:即把随环境变化,性能改变明显的测量元件进行物理隔离,使其对系统的影响为零;3、零环境灵敏度法:使元件对环境完全不敏感,环境影响为零;4、相反环境输入法:通过引入一种元件,使其在环境变化下的输出与系统中原有的元件的输出相反,两种影响的结果可以抵消;5、高增益负反馈法:通过高增益放大器,使输出负反馈影响输入,从而达到减小干扰和误差。
3.一阶线
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